语文课程与考试论--聚文网

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内容简介

本书是作者有关中国语文课程与考试的研究性论著，分上、下两编。上编为语文课程论，主要讨论语文课程的性质、历史、现状，并对未来进行展望。下编为语文考试论，主要讨论语文考试评价回顾与现状，涉及语文考试评价的目的、任务、内容与形式等问题。

导言
一语文的性质
二语文的作用
三学语文就是学做人
上编语文课程论
第一章语文教育概述
一语教育新时代
二关键能力与核心素养
三工具性与人文性
四综合性与实践性
第二章语文课程发展追溯
一语文课程的优良传统（1949年以前）
二教科书编审委员会（1949-1950）
三新中国成立初期（1951-1966）
四改革开放以后（1977-2012）
第三章语文课程发展现状
一概述
二课程标准
三语文教材
四语文教学
五语文教师
下编语文考试论
第四章语文考试回顾
一新中国成立初期（1952-1966）
二改革开放以后（1977-1999）
三新课改时期（2000-2012）
第五章语文考试现状
一时代呼唤考试改革
二中考语文考试改革
三《中国高考评价体系》发布
四深化语文考试改革
五考试与课改同向同行
第六章语文考试内容
一综合素质
二考查重点
三阅读能力
四写作能力
第七章语文考试借鉴启示
一分省自主命题
二国外母语考试
三考试内容改革
结语
一语文教育现代化
二我的语文愿景
三语文教育展望
附录
重要论著摘编
后记

语文课程与考试论

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