清代民国时期黔东南"林农兼作"研究--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

清代民国时期黔东南“林农兼作”包含两层含义：一是指林业为主、农业为辅的两种经济生活方式，二者互为补充；二是指谚语中的“林粮（农）间作”，在林木间套种农作物。黔东南“林农兼作”的兴起与其独特的自然与社会环境联系紧密，林区杉木栽种主要使用实生苗和萌芽更新技术，一般树种皆害怕杉木等针叶树种分泌的化学物质，只有少数阔叶树种能够抵抗，因此契约中与杉木混交的树种多为油茶、油桐等。文书和方志中杉木成材一般需18-20年，在实际套种过程中，为防止林农将精力全部放在农事而忽略林业经营，山主出佃山场时便明确成林时间，最短2年、最长8年，以3-5年为常态；“林农兼作”中山主经营山场形式多样，其中“股”确定了山主对山场的占有，可以继承、买卖；“林农兼作”下山主和林农可以通过山场、林木、山林断卖，按契分成，山主、地主及农民还有其他获利途径，“林农兼作”因能兼顾各方利益而在黔东南林区存续几百年。对其深入研究，可重塑林区经济实态，对林农史、区域经济史研究产生一定的积极作用，为当今林下经济提供一定的历史借鉴。

绪论
一选题缘由
二研究现状
三研究方法
四重点、难点及创新点
第一章 “林农兼作”及“林农兼作”文书
第一节 “林农兼作”及“林农兼作”的具体做法
一 “林农兼作”的含义
二 “林农兼作”的具体做法
三 “林农兼作”效益分析
第二节 “林农兼作”文书
一根据时代分类
二按照内容统计
第二章 “林农兼作”的兴起
第一节黔东南林区简况
一自然条件
二社会环境
第二节 “林农兼作”的兴起
一木材贸易的繁荣
二人工林的长周期性
第三章 “林农兼作”下的林农技术
第一节林农作物栽培技术
一杉木栽培技术
二油茶和油桐培育技术
三农作物栽培技术
第二节林木伐运技术
一林木砍伐
二林木运输
第三节文书体现的技术要求
一明确成林时间
二连片经营
第四章 “林农兼作”下的山主、田主与林农
第一节山主与山场经营
一山主
二山场经营
三山场性质
第二节田主与田土兼并
一田土典当
二田土买卖
三田土租佃
第三节林农与山林抚育
一 “来人”与世居林农
二林农与山林抚育
第五章 “林农兼作”下的利益分配
第一节山权林权断卖
一山场断卖
二林木断卖
三山林断卖
第二节土栽按契分成
一分成比例的统计
二土栽按契分成
第三节栽手间、山主间按股分利
一以股表示股权的分利
二以一定金额表示股权的分成
第四节其他获利途径
一山主田主放贷
二农民的其他获利途径
结语
参考文献
后记

清代民国时期黔东南"林农兼作"研究

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足