班主任工作十日谈教育素养--聚文网

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内容简介

“随园夜话”班主任沙龙，由南京师范大学班主任研究中心发起，由一批热爱班主任工作的高校教师和一线班主任自发组成，旨在为广大一线班主任提供合作学习、分享智慧、共同成长的交流平台。
截至目前，沙龙已走过了12个年头，举办了超过100期研讨活动。每次参与沙龙活动的有来自各个学校的优秀班主任代表、校长以及班主任研究领域的知名学者、专家。因其直击班主任成长困惑，契合班主任专业成长需求，活动形式新颖、灵活、独特，“随园夜话”班主任沙龙正在成为班主任的文化名片。“班主任工作十日谈”丛书在整理沙龙磷讨内容的基础上，对班主任关心的几大领域问题进行了再次提炼、讨论和解读，是沙龙集体研讨智慧的结晶。

作者简介

齐学红，南京师范大学教科院教授，博士生导师。现任班主任研究中心主任，江苏省教育学会班主任专业委员会理事长。主要从事教育社会学、道德教育、班主任专业化理论与实践研究，主持并承担多项省部级课题，出版个人学术专著三部，主编全国中小学班主任培训用书《今天，我们怎样做班主任一优秀班主任成长之路》《精神家园共营造——班主任与每个班级》《职业学校班主任》《班主任专业基本功》，以及本科教材《新编班主任工作技能与训练》《班级管理》等。

一日谈隐形的翅膀——理想与教育
【情境引入】“共和国勋章”获得者钟南山
【随园夜话】
【问题聚焦】班级如何开展理想教育？
◇名师视角班级理想教育实践与思考
◇专家解读谈理想教育
◇高手支招理想教育在中德合作办学项目中的探索
【实践探索】实施理想教育的新途径
二日谈让学生快乐地化茧成蝶——生活与教育
【情境引入】四块糖的故事
【随园夜话】
【问题聚焦】班主任如何做好生活中的教育？
◇名师视角生活教育的当下内涵与可能途径
◇专家解读从“一片小树林”解读生活教育
◇高手支招行知小学的生活教育
【实践探索】生活资源课程化，在生活中实施教育
关爱他人，从身边做起
三日谈
幸福是奋斗出来的——劳动与教育
【情境引入】诚实劳动，创造美好生活
【随园夜话】
【问题聚焦】如何针对不同阶段、不同类型、不同地区的学校设计和开展劳动教育？
◇名师视角班级劳动教育的“知”与“行”
◇专家解读对劳动教育的几点认识
◇高手支招城市小农夫：劳动教育课程的创意设计与实施
【实践探索】劳动课程设计
四日谈
让孩子也来做研究——科学与教育
【情境引入】乔布斯与科技革命
钱学森之问
【随园夜话】
【问题聚焦】班主任如何开展科学教育？
◇名师视角班主任如何开展班级科学教育
◇专家解读如何看待班主任组织班级科学教育
◇高手支招润物细无声
【实践探索】班级建立小研究所
……
五日谈激发“心动力”——心理与教育
六日谈沟通心灵的桥梁——音乐与教育
七日谈一路上挥洒阳光——体育与教育
八日谈孩子智慧长在手指上——绘画与教育
九日谈因为有你而幸福——交往与教育
十日谈永恒的经典——影视与教育
附录
后记

班主任工作十日谈 教育素养

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