工美创意绘画大师班零起点学创意图形--聚文网

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内容简介

图形创意的目的就是要从人的青少年时期保持其绘画的原创性，从小培养审美能力，在以后的成长过程中能够从一个高起点上来学习艺术。本书是以开拓少年儿童的思维能力、培养造型意识、造型能力和美感为编写目的，提高青少年的想象力和综合审美素质。本书从绘画表达情感、线条和色彩的运用技巧、创意联想、如何提高创作能力、创意的表现形式等六个方面开拓青少年的创造性绘画思维，以青少年的生活为基础，强调视觉观察，提高学生的感知能力，增强其培养审美创造的意识和能力，增加他们的视觉语言表达能力，把激发学生兴趣和培养能力放在首位。

作者简介

张涛，中央工艺美术学院附中教师。多次荣获市级、校级美术大赛指导教师奖，曾参与编写和制作“十二五”职业教育重量规划教材及慕课。2020年4月，作品《待到春暖花开时》被北京市东城区委宣传部选中并参与系列展出。

第一章用绘画表达情感一、俯身聆听来自心灵的声音 / 002 二、蕴藏的独特形式美感 / 003 第二章儿童绘画作品中线的运用一、用线条表达画面 / 008 二、少儿绘画作品中的独特美感 / 010 第三章青少年绘画作品中的色彩一、用色彩释放情感 / 028 二、画面中的色彩运用 / 029 第四章想象之美——创意联想课一、尊重和培养学生独特的艺术视觉符号 / 040 二、以儿童的视角启发引导画面 / 050 第五章创作能力提升技巧一、用心感受，走进生活 / 078 二、鼓励孩子大胆想象 / 085 三、创造画面中的独特美感 / 089 四、静下心来放慢脚步去刻画 / 094 五、用绘画的方式记录生活中的点滴 / 099 第六章创意的表现形式一、视觉元素的表现 / 102 二、多样的构图形式 / 105 三、画面氛围的运用 / 112

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