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教育心理学与德育工作基础知识 2022版

教育心理学与德育工作基础知识 2022版

  • 字数: 576000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 世界图书出版公司北京公司
  • 出版日期: 2014-11-01
  • 商品条码: 9787510084256
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 384
  • 出版年份: 2014
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精选
内容简介
《中公版·2022广西壮族自治区教师招聘考试专用教材:教育心理学与德育工作基础知识》结合广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识的历年考题,构架起以教育心理学、德育工作基础知识两大部分内容有机结合的知识体系,是一本专门针对广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识的教材。
本教材条理清晰,结构严谨,从基础、重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生能透彻地理解知识点,从而烂熟于心。全书包括以下三部分版块。
1.前言。考生通过其中的内容可以快速了解本书的使用方法,方便复习活动开展。
2.备考指导。备考指导中的考情分析、题型解读,能直观地帮助考生明确历年考题所考查的具体信息。
3.正文。正文部分分教育心理学、德育工作基础知识两大部分进行详细讲解。其中,教育心理学部分含有绪论、学生心理与教育、教师心理、学习心理、品德心理与课堂管理心理共6章内容;德育工作基础知识部分含有德育概述、德育过程与原则、德育途径与方法、德育资源、教育政策法规、教师职业道德规范共6章内容。
目录
第一部分教育心理学
第一章绪论(2)
第一节教育心理学的学科概况(2)
第二节教育心理学的发展历史(4)
强化练习(9)
第二章学生心理与教育(11)
第一节心理发展概述(11)
第二节学生认知发展与教育(14)
第三节学生人格发展与教育(28)
第四节学生的个别差异与教育(33)
第五节学校心理健康教育(49)
强化练习(60)
第三章教师心理(64)
第一节教师职业生涯规划与教师职业角色(64)
第二节教师威信(69)
第三节教师的教学监控能力(71)
第四节教师的教学效能感(73)
第五节教师对学生的期待(75)
第六节教师心理健康(77)
强化练习(84)
第四章学习心理(87)
第一节学习概述(87)
第二节学习理论(92)
第三节学习动机(107)
第四节学习策略(116)
第五节知识与技能(122)
第六节学习的迁移(128)
第七节问题解决的学习(136)
第八节创造性思维(141)
强化练习(145)
第五章品德心理(150)
第一节品德心理概述(150)
第二节学生品德的发展(156)
第三节学生优良品德的培养(164)
第四节学生品行不良的矫正(166)
强化练习(170)
第六章课堂管理心理(173)
第一节课堂管理概述(173)
第二节课堂心理气氛(178)
第三节课堂纪律管理(181)
强化练习(186)
第二部分德育工作基础知识
第一章德育概述(188)
第一节德育的内涵(188)
第二节德育目标(192)
第三节德育内容(195)
强化练习(202)
第二章德育过程与原则(204)
第一节德育过程(204)
第二节德育原则(210)
强化练习(217)
第三章德育途径与方法(219)
第一节德育途径(219)
第二节德育方法(221)
强化练习(228)
第四章德育资源(230)
第一节德育资源概述(230)
第二节德育资源的开发和利用(233)
强化练习(236)
第五章教育政策法规(237)
强化练习(326)
第六章教师职业道德规范(330)
第一节教师职业道德概述(330)
第二节教师职业道德评价(333)
第三节中小学教师职业道德规范(335)
第四节教师职业道德的有关规定(338)
第五节教师职业行为规范(352)
第六节教师职业道德的养成(356)
强化练习(358)
中公教育·全国分部一览表(361)

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