汉字文化导论--聚文网

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编辑推荐

这本教材力图契合高等教育各学科通识教育中对于中国语言文字基础教学的需求，改变了以往部分教材或类同大众读物，或研究意味过重，或堆砌知识面面俱到等倾向，突出了导论性或引论性，用深入浅出、通俗易懂的语言和字例，贯彻学练结合及问题带动，为适应研究型大学高素质人才培养做好铺垫。其“研究提示”、“延伸阅读”，对学生和教师特别有帮助。

内容简介

《汉字文化导论》契合目前高等教育中各学科通识教育对中国语言文字基础教育的要求，改变了以往部分汉字文化类教材或研究意味过重，或堆砌知识，或面面俱到庞杂散乱的缺陷，突出教材的导论性，用通俗易懂的语言和典型的例证，深入浅出地帮助学生学练结合，达到以问题带动学习的目的。为高等教育的高素质人才培养打好语言文字基础。
《汉字文化导论》从书体流变、文字载体、美学元素、文字与政治、汉字与传统思想、汉字与思维和汉字的传播展开，梳理汉字发展演变史，分析汉字承载文化的若干领域，并探讨汉字教学与推广、繁简字形与汉字规范、汉字数字化等热点问题。
《汉字文化导论》既可作为高校语言文字类通识教材，又可用于中文系专业课程教学。

绪论
第一节名义
第二节汉字的起源与功用
第三节“造字方法”与演变规律
第一章书体流变
第一节甲骨文、金文
第二节篆文
第三节隶书
第四节草书、行书
第五节楷书
第二章文字载体
第一节甲骨与甲骨学
第二节金石及金石学
第三节竹帛及简帛学
第四节纸及敦煌学
第三章美学元素
第一节书法
第二节汉字与传统文学
第三节文字游戏
第四节取名文化
第四章文字与政治
第一节书同文
第二节字样学
第三节武周新字
第四节避讳
第五节文字狱
第五章汉字与传统思想
第一节汉字与思想史的关系问题
第二节传统思想影响汉字的两个层面
第三节从汉字构形切入思想史研究
第六章汉字与思维
第一节不同文字体系与思维、认知方式差异的一致性
第二节汉字对思维及思维科学的作用
第三节汉字构形所体现的思维方式
第七章汉字的传播
第一节概况
第二节汉字对境内民族文字的影响
第三节越南的汉字
第四节朝鲜半岛的汉字
第五节日本（琉球）的汉字
第六节新马印华文
余论信息时代中的汉字

汉字文化导论

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