Java程序设计基础 微课版

"《Java程序设计基础（微课版）》是按照任务驱动理念编写，以Java工程师岗位职业能力为主线，把Java技术有机地分解为典型任务，将知识融入任务情景之中。全书共分29个任务，通过对任务的演示和分析，每个任务都按照“任务目标→任务描述→知识准备→实践操作→知识拓展→巩固训练”过程进行组织，让学生系统地了解这节课要解决的问题和可以产生的效果，这也就解决了很多教材中只讲知识点但不讲知识点应用的问题。另外，为开阔学生思路，编写“知识拓展”，增加了知识的理解和技术应用的经验。 "

Java语言是一种分布式的面向对象语言，学好Java是成为一名优秀软件工程师的必经之路。《Java程序设计基础（微课版）》由课程导入和11个单元组成。内容包括本课程学习方法、搭建环境并构建语法基础、Java程序结构、Java类与对象、继承/多态/接口、数组与异常处理程序设计、静态界面布局与设计、事件处理及界面设计、文件管理、线程与动画、网络功能实现、操作数据等内容。《Java程序设计基础（微课版）》不仅适合软件技术专业，而且适合计算机类相关专业的教学，以及对编程有兴趣的爱好者自学。

唐永平，梧州职业学院副教授。主持广西高等职业教育教学改革项目1项，主持在研2018年主持了广西高校中青年教师基础能力提升项目1项；发表论文8篇，其中北大核心论文1篇，广西优秀期刊1篇，EI收录会议论文1篇；参编教材3本。在2013年获得广西职业教育教学优秀论文评选三等奖；2019年申请登记软件著作权1项；2018年7月受聘担任第六届全区职工职业技能大赛计算机程序设计员工种决赛裁判组组长。

课程导入
0.1 什么是Java语言
0.2 Java语言的特点
0.3 如何学习本课程
单元1 搭建环境并构建语法基础
任务1.1 安装和配置Java开发环境
1.1.1 Java的发展历史
1.1.2 Java的特点及优势
1.1.3 Java的运行机制
1.1.4 Java的JDK
1.1.5 实践操作：安装和配置Java发环境
巩固训练：环境搭建
任务1.2 构建语法基础
1.2.1 Java的两类程序结构
1.2.2 实践操作：使用Eclipse创建Java程序并创建一个类
巩固训练：输出自己的基本信息
1.2.3 Java语言系统
1.2.4 实践操作：编程输出扇形的面积和周长
巩固训练：实现一个数字加密器
单元小结
单元习题
单元2 Java程序结构
任务2.1 计算月份天数
2.1.1 顺序结构
2.1.2 选择结构
2.1.3 分支结构
2.1.4 实践操作：运用分支结构判断月份天数
巩固训练：计算个人所得税
任务2.2 根据等式猜数字
2.2.1 循环结构
2.2.2 实践操作：猜数字游戏的程序设计
巩固训练：计算增长时间问题
单元小结
单元习题
单元3 Java类与对象
任务3.1 创建有关人的“类”
3.1.1 类与对象的概念与关系
3.1.2 类的定义
3.1.3 创建对象
3.1.4 实践操作：描述“人类”信息程序设计
巩固训练：编写一个手机类
任务3.2 借书卡程序实现
3.2.1 类的方法
3.2.2 构造方法
3.2.3 方法重载
3.2.4 变量的作用域
3.2.5 定义包和导入包的关键字
3.2.6 实践操作：图书借阅卡程序
巩固训练：电表显示程序
任务3.3 Java程序中类的组织
3.3.1 封装
3.3.2 Java的修饰符
3.3.3 实践操作：使用包来进行Java程序中类的组织
巩固训练：通过封装编写Book类
单元小结
单元习题
单元4 继承、多态与接口
任务4.1 实现员工信息管理
4.1.1 继承
4.1.2 方法的覆盖
……
单元5 数组与异常处理程序设计
单元6 静态界面布局与设计
单元7 事件处理及界面设计
单元8 高级程序设计——文件管理
单元9 高级程序设计——线程与动画
单元10 高级程序设计——网络功能实现
单元11 高级程序设计——操作数据库
参考文献