统计基础项目化教程

本教材结合课程体系内容划分了4个模块，与理论教学同步进行7个项目教学，在每个项目中设置项目情境、情境分析、工作任务、知识引入、拓展阅读、任务实施、思考与练习等内容。通过任务驱动，深入浅出地介绍统计基础知识，为后续课程的学习有针对性地选取教学内容。本教材在编写中，将思政元素融入统计教材，注重提升学生的思想政治素养，强化社会责任，激发爱国情怀，实现既教书又育人的整体教学目标。本教材定位明确、理论适中、操作性强，既可作为高职院校、中等职业学校财经类和管理类各专业统计课程的教学用书，也可作为企事业单位财经、管理类人员及社会从业人员的参考用书。

模块一了解统计，理清概念1
知识引入认识统计/1
任务一了解统计机构和统计人员/2
任务二理解统计和统计学/7
任务三熟悉统计学中的几个基本概念/9
模块小结/13
拓展阅读/13
思考与练习/14
模块二梳理数据，描述状态17
项目一设计A公司职工基本信息调查问卷/17
项目情境/17
情境分析/18
工作任务/18
知识引入统计调查/18
任务一认识统计数据的来源/19
任务二熟悉统计调查的方式与方法/20
任务三设计统计调查方案/27
项目小结/30
拓展阅读/30
任务实施/31
思考与练习/33
项目二设计A公司职工基本信息统计图表/35
项目情境/35
情境分析/35
工作任务/36
知识引入统计整理/36
任务一认识统计整理/37
任务二学会统计分组/40
任务三编制分布数列/41
任务四设计统计表、统计图/46
项目小结/52
拓展阅读/53
任务实施/54
思考与练习/56
项目三描述A公司职工平均薪酬的代表性/58
项目情境/58
情境分析/58
工作任务/59
知识引入综合指标/59
任务一认识总量指标/60
任务二计算相对指标/63
任务三计算平均指标/69
任务四计算变异度指标/83
项目小结/89
拓展阅读/90
任务实施/91
思考与练习/92
模块三诊断数据，分析变动/97
项目四A公司生产经营状况的动态分析/97
项目情境/97
情境分析/98
工作任务/98
知识引入动态数列/98
任务一认识动态数列/99
任务二计算动态数列比较指标/101
任务三计算动态数列平均指标/106
任务四长期趋势分析/115
任务五季节变动分析/120
项目小结/125
拓展阅读/125
任务实施/126
思考与练习/128
项目五A公司产品总成本变动的指数分析/132
项目情境/132
情境分析/133
工作任务/133
知识引入统计指数/133
任务一认识统计指数/134
任务二编制综合指数/136
任务三编制平均指数/139
任务四指数体系及因素分析/141
项目小结/149
拓展阅读/150
任务实施/150
思考与练习/152
模块四剖析数据，把握动向/155
项目六A公司产品净重的抽样测定/155
项目情境/155
情境分析/156
工作任务/156
知识引入抽样推断/157
任务一认识抽样推断/158
任务二计算抽样误差/161
任务三抽样估计/166
任务四确定必要样本容量/168
项目小结/171
拓展阅读/172
任务实施/172
思考与练习/174
项目七A公司产量和单位成本之间的相关与回归关系测定/177
项目情境/177
情境分析/177
工作任务/178
知识引入相关与回归/178
任务一认识相关关系/179
任务二判断相关关系/182
任务三一元线性回归分析/184
任务四计算估计标准误差/188
项目小结/190
拓展阅读/190
任务实施/191
思考与练习/193
附录标准正态概率双侧临界值概率表/197