中国高等职业教育学分积累与转换研究--聚文网

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内容简介

《中国高等职业教育学分积累与转换研究》,是2015年教育部人文社科规划基金资助项目。本书基于高等职业教育跨界转型、产教融合和充分就业的社会化发展理念，通过比较研究美国、欧洲、韩国等国家职业资历框架、学分银行的组织架构和运行机理，推论和创建中国特色国家高等职业教育资历框架和包括学分银行在内的学分积累和转换体系，揭示国家高等职业教育资历框架及其学分积累和转换体系对于衔接高等教育、职业教育和终身教育的桥梁和纽带作用，论证以非学历学位教育、在职高等职业培训，汇集失业群体和农民工群体职业素质提升为目的的高等职业教育改革对于保障国民充分就业、国家人力资源供给侧调整的突出作用。

导论
第一章破题背景：中国高等职业教育的跨界转型
第一节高等职业教育跨界转型发展的现实需求
第二节高等职业教育跨界转型发展的难点问题
第三节高等职业教育跨界转型发展的结点问题
第四节高等职业教育跨界转型发展的路径探析
第五节关于成立北部湾产业大学的构想
第二章发展进程中的高等职业教育变革
第一节线上教育运行模式的学分制度危机
第二节疫情防控期：高等职业教育发展与学分制度革
第三节后疫情时代高等职业教育学分制度改革取向探析
第三章学分积累与转换：基于世界多极化发展的实证分析
第一节美国社区学院及其学分转换机制的史学分析
第二节基于欧洲学分积累与转换系统的实证分析
第三节韩国学分银行发展路径探析
第四节中国学分积累与转换的实践探索
……

中国高等职业教育学分积累与转换研究

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