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高中数学新教材创新教学设计 必修 第3册

高中数学新教材创新教学设计 必修 第3册

  • 字数: 581000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 华东师范大学出版社
  • 出版日期: 2021-10-01
  • 商品条码: 9787576020489
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 428
  • 出版年份: 2021
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本书依据《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,在创新教学设计上下功夫研究,为一线教师提供了实践教学方案,从每一课时对应的课标研读、教材分析、学情基础、知识链接、教学目标、重点难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角,以新教材为载体,立足于必修课的创新教学设计的创作与整理,为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、按照课时为教师上课提供详细教案、使老师从“繁忙”的备课中解脱出来。在专家的引领下,通过一线骨干教师的集体研讨和实践创新,在课堂实际教学经验的基础上,对新教材的教学内容进行再设计和再创造,从而发掘从教材到课堂的落实途径,为一线教师的日常教学提供具有高度使用价值的参考资料。
内容简介
本书依据《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,在创新教学设计上下功夫研究,为一线教师提供了实践教学方案,从每一课时对应的课标研读、教材分析、学情基础、知识链接、教学目标、重点难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角,以新教材为载体,立足于必修课的创新教学设计的创作与整理,为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、按照课时为教师上课提供详细教案、使老师从“繁忙”的备课中解脱出来。在专家的引领下,通过一线骨干教师的集体研讨和实践创新,在课堂实际教学经验的基础上,对新教材的教学内容进行再设计和再创造,从而发掘从教材到课堂的落实途径,为一线教师的日常教学提供具有高度使用价值的参考资料。
目录
第十章 空间直线与平面1
一、课程标准解读1
二、教材内容分析2
三、单元教学设计4
四、课时细化设计9
10.1(1)空间的点、直线和平面(第一课时)9
空间的点、直线和平面(第二课时)15
10.1(2)相交平面24
10.1(3)空间图形的平面直观图的画法28
10.2(1)空间的平行直线33
10.2(2)异面直线41
10.2(3)两条异面直线所成的角49
10.3(1)直线与平面平行第一课时)55
直线与平面平行第二课时)61
10.3(2)直线与平面垂直66
10.3(3)直线与平面所成的角72
10.3(4)三垂线定理81
10.4(1)平面与平面平行86
10.4(2)二面角94
10.5异面直线间的距离103
……

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