全国中医药文化进校园研究与实践

本书以中医药文化进校园模式与实践的视角进行研究，以天津中医药大学文化与健康传播学院承担的天津市中医药文化进校园项目研究为基础，收集全国中医药文化进校园的相关情况，对中医药文化进校园研究与实践的阶段性成果特色与经验进行总结，以推动全国此项工作进一步发展。本书分析和总结了中医药文化进校园活动，介绍了中医药健康文化专家面向中小学生，采用通俗易懂的语言，在较短的时间里，就具体健康文化知识开展讲座，让中小学生得到中医药健康文化知识的启蒙教育的情况。

第一篇 各界高度重视中医药文化进校园
推动中医药文化进校园意义重大——王国强会长在“中医药文化进校园”校长研讨会上的讲话
让孩子们在成长中学习老祖宗的智慧——张伯礼院士在相关中医药文化读本发布会上的讲话汇编
学习中医药知识弘扬中医药文化——张伯礼院士给天津中医药文化试点校同学的回信
关于进一步深化落实巾小学中医文化教育的提案
教育部《关于政协十三届全国委员会第san 次会议第2844号(教育类268号)提案答复的函》
第二篇 国内“中医药文化进校园”研究
第一章 全国“中医药文化进校园”形式研究
第一节 科普讲座启蒙教育
第二节 展示观摩参与体验
第三节 传统体育强身健体
第四节 编写读物讲解故事
第五节 校本教材走进课堂
第六节 活动形式展望
第二章 天津市“中医药文化进校园”形式研究
第一节 中医药知识人校宣讲
第二节 中医药文化校外体验
第三节 《中医药文化精选读本》编写与发放
第四节 中医药文化进校园形式分析
附录一：中医健康素养促进项目——中医药文化进校园项目天津中医药大学团队名单
附录二：市卫计委、市教委关于印发2叭7年中医药文化进校园活动实施方案的通知
第三篇 国内中医药文化读本编写研究
第三章 全国中小学生中医药文化读本研究
第一节 中小学生中医药文化读本研究背景
第二节 中小学生中医药文化读本研究
第三节 对天津中小学生中医药文化读本认知情况的调查研究
第四节 中小学生中医药文化读本的编写对策与方案
附录一：全国中小学生中医药文化读本目录
附录二：《天津市中小学生对中医药文化读本的认知情况调查》问卷
第四章 天津《中医药文化精选读本》编写研究
第一节 编写准备
第二节 编写过程
第三节 成书发放
第四节 结语
附录
第四篇 天津市中小学生中医药文化认知调查分析
第五章 天津市中小学生中医药文化认知调研报告
第一节 调查背景与方法
第二节 调研内容与问卷设计
第三节 样本构成与调查分析
第四节 调研结论与对策建议
附录一：中医药文化进校园问卷调查(市民卷)《您对中医了解多少？》
附录二：中医药文化进校园问卷调查(学生卷)《你对中医了解多少？》
第六章 天津市中小学生日常生活中的中医药文化认知调研报告
第一节 资料与方法
第二节 分析研究
第三节 讨论与结论
附录：《天津市中小学生日常生活中的中医药文化调查》问卷
第五篇 “中医药文化进校园”文献综述
第七章 “中医药文化进校园”研究文献综述
第一节 发展历程
第二节 研究内容
第三节 结论
第八章 中医药文化进校园论文荟萃
中医药文化进校园重在进课堂
中医药文化传承与大众传播实践初探
《中医药文化精选读本(小学版)》编写的几点体会
中医药文化进校园的现状及对策分析
面向中小学生的中医药文化传播策略研究
中医药文化在天津国际学校学生及外教中的认知调查分析