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英语语法易学易练(中级)
字数: 127
装帧: 平装
出版社: 外语教学与研究出版社
作者: 英国哈珀·柯林斯出版公司
出版日期: 2021-09-01
商品条码: 9787521329841
版次: 1
开本: 16开
页数: 128
出版年份: 2021
定价:
¥24
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编辑推荐
《英语语法易学易练(中级)》是外研社"英语在练"丛书中的一本。
本书的主要特色:
(1)语法点的讲解简洁明了,常以图示、列表等辅助理解。
(2)英文示例丰富,表达地道,难度适当,易于掌握。
(3)贴心提示不同语法点需格外注意的信息和易犯的错误。
(4)讲练结合,配套练习题型多样,即时巩固所学。
(5)书后提供练习答案,方便自学以及课堂使用。
内容简介
《英语语法易学易练(中级 )》是外研社"英语在练"丛书中的一本,适合中级阶段的英语学习者使用。全书共30个单元,包括时态的选用、情态动词、形容词与副词、条件句等。每个单元的开头常会利用短文、列表、对话、图示等,引出要讲的特定语法知识点。通过简洁易懂的讲解、地道自然的例句和丰富多样的配套练习,讲练结合,帮助学习者在真实的英语语境中理解和掌握中级阶段常用的语法知识,努力做到学以致用。书后提供练习题的答案,方便自学以及课堂使用。
目录
前言/5
这本书适合我吗?/5
本书包含哪些内容?/5
学生应该如何使用本书?/6
学习建议/6
我想提高语法水平/7
老师应该如何在课堂上使用本书?/8
教学计划/8
1 一般过去时、现在完成时和现在完成进行时 10
谈论过去和现在
(一般过去时:动词的过去式)
(现在完成时:have/has+过去分词)
(现在完成进行时:have/has+been+现在分词)
2 过去完成时和过去完成进行时 13
(过去完成时:had+过去分词)
(过去完成进行时:had+been+现在分词)
3 被动形式与情态动词 17
使用被动形式表达观点
4 it句式 22
以it开头的句子(it+be+形容词/名词+带to的不定式)
5 转述陈述句与祈使句 25
转述他人所说的话和命令
6 转述疑问句 29
转述他人提出的问题
7 情态动词(1) 32
表示有把握的预测(will/shall与 be going to)
8 used to 35
使用used to谈论过去的情况(used to+动词原形)
9 情态动词(2) 38
谈论必须或需要做某事(must,mustn’t ,have to,don’t have to,need to,needn’t)
10 情态动词(3) 42
谈论确定和不确定的事情(must/can’t/could/might+be)
11 表示不同的确定程度45
12 请求许可、允许和不允许 49
(can,could,may)
13 第二和第三条件句 53
(第二条件句:if+一般过去时would+动词原形)
4 英语语法易学易练(中级)
(第三条件句:if+过去完成时would have+过去分词)
14 条件句 57
(as if,as though,as long as,provided,provided that)
15 一般现在时与现在完成时表示将来 62
使用现在时谈论将来
16 副词 65
为事情发生的时间、频率和方式提供补充信息的词(still,yet,any longer,any more,even,only)
17 比较 69
比较人和物(than,as…as)
18 形容词的词序 72
以正确的顺序使用形容词来描述人和物
19 -ing/-ed形容词 75
由动词变化而来的形容词(exciting/excited,amazing/amazed,embarrassing/embarrassed等)
20 将动词-ing形式用作名词 78
21 somewhere,something等 81
22 wh-从句 84
用wh-词引导的从句作宾语(where,who,why,which,how,what)
23 关系从句 87
使用wh- 词及 that 给出更多关于人或事物的信息(who,which,that,whose,when,where)
24 have/get something done 91
谈论让他人做的事情
25 hear,see;want,need 94
(hear/see+宾语+-ing 形式/动词原形,want/need+-ing形式)
……
26 表示目的、方式或涉及的对象 98
27 someone/somebody等;so,such 102
28 地名中的the 106
29 动词后接带to的不定式或-ing形式 109
30 so和neither 113
答案 117
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