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小学生数学素养提升的教学策略研究

小学生数学素养提升的教学策略研究

  • 字数: 396
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 四川大学出版社
  • 作者: 张云萍
  • 出版日期: 2021-09-01
  • 商品条码: 9787569049091
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
全书共分四个章节。第一章为学生数学素养概述,主要介绍了数学素养研究的背景,并且梳理了不同学段学生数学素养的框架体系,进一步揭示了小学数学素养的基本内涵。第二章对于数学抽象、数学推理、数学模型三种数学基本思想进行了解读,结合案例,提出了发展学生数学基本思想的教学策略。第三章关注运算能力、空间观念、应用意识、符号意识、数据分析能力、创新意识这八种数学关键能力,通过阐述其意义与价值,结合大量的教学实践,提炼出了发展学生这些关键能力的方式方法。第四章着墨思维严谨与理性精神这两种数学推荐品格,通过对这些数学中的非智力因素的分析,提出塑造学生健全的数学品格的教学策略。

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