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丰·彩教育
字数: 328000
装帧: 平装
出版社: 厦门大学出版社
作者: 刘添昌
出版日期: 2021-08-01
商品条码: 9787561583142
版次: 1
开本: 16开
页数: 300
出版年份: 2021
定价:
¥58
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书是关于学校办学主张的研究专著。全面阐述了“丰·彩教育”办学思想的缘起,概述了“丰·彩教育”办学思想精髓,搭建了“丰·彩教育”办学体系理论框架。并就在“丰·彩教育”办学思想的引领下,遵循教育规律和人才成长规律,围绕“让每个孩子拥有自己的精彩”的核心价值目标,全面阐述了营造“合一”丰悦育人环境、构建“两全”丰润德育体系、搭建“双线”丰盛课程体系、锻造“三精”丰雅教师队伍,创办人人皆可成才,人人尽展其才的多彩学园,从而促进学生多元发展,实现让每个孩子拥有自己的精彩!
目录
第一篇 “丰·彩教育’’理论架构
第一章 “丰·彩教育”的缘起
第一节 办学思想再认识
第二节 “丰·彩教育”办学思想的形成
第二章 “丰·彩教育”办学思想概述
第一节 “丰·彩教育”的概念界定
第二节 “丰·彩教育”建构重点简述
第三章 “丰·彩教育”办学思想架构
第一节 建立“丰·彩教育”办学思想框架的意义
第二节 “丰·彩教育”办学思想的理论架构
第二篇 “丰·彩教育"的实践探索
第一章 浸润——营造“合一”丰悦校园环境
第一节 校园环境的现实思考
第二节 校园环境的文化整合
第三节 校园环境的内涵打造
第四节 校园环境的建设原则
第五节 校园环境的项目实践
第二章 立品——构建“两全”丰润德育体系
第一节 学校德育体系建设的重要意义
第二节 “两全”丰润德育的内涵
第三节 “丰·彩教育”视域下的“两全”德育体系建设
第三章 融通——构建“双线”丰盛课程体系
第一节 “丰·彩教育”课程开发的体系建构
第二节 “丰·彩”教育课程开发的模式探究
第三节 “丰·彩教育”课程开发的组织实施
第四节 “丰·彩教育”课程开发的效果评价
第五节 各学科课程教学设计呈现
第四章 凝实——培育“三精”丰雅教师
第一节 “三精”丰雅教师的内涵
第二节 “三精”丰雅教师的培育途径
第五章 启智——打造“三化”丰实教学模式
第一节 学习内容的整合化
第二节 学习过程深度化
第三节 学习成果多元化
第四节 建立高效的课堂教学评价机制
第五节 优秀案例呈现
第六章 绽放——建立“四彩”丰茂评价机制
第一节 丰茂评价机制的理念建构
第二节 “四彩”评价模式的应用策略
第三节 “四彩”评价模式的实施细则
第三篇 “丰·彩教育"大家看
第一章 家长眼中的“丰·彩教育”
第二章 学生眼中的“丰·彩教育”
第三章 教师眼中的“丰·彩教育”
参考文献
后记
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