学科专业知识 中学音乐 2022

本书由两部分组成。第一部分学科专业知识，主要讲解了基本乐理、基础和声、曲式与作品分析、音乐欣赏基础知识、歌曲创作、中国音乐史、中国民族民间音乐、西方音乐史、外国民族民间音乐等音乐学科基础知识与技能。第二部分中学音乐课程与教学论，主要讲解了音乐课程标准、音乐教学基础、音乐教学设计、音乐教学评价与反思等。这两部分均由山香教育的名师队伍根据各地区历年考情和考试大纲进行编订，契合考试说明。

考情分析与解读
考情分析001
内容解读001
备考攻略004
第一部分学科专业知识
第一章基本乐理
考向分析007
思维导图008
核心知识008
第一节乐音体系008
第二节记谱法015
第三节音乐记号022
第四节节奏与节拍033
第五节音程与和弦039
第六节调式调性049
第七节转调、移调与译谱068
强化练习075
第二章基础和声与复调常识
考向分析080
思维导图080
核心知识081
第一节四部和声基础知识081
第二节三和弦的和声连接087
第三节七和弦的和声连接093
第四节配置和声及和弦标记095
第五节复调常识096
强化练习098
第三章曲式与作品分析
考向分析101
思维导图101
核心知识102
第一节曲式的基本结构102
第二节一部曲式103
第三节单二部曲式106
第四节单三部曲式107
第五节其他常见曲式结构109
强化练习113
第四章歌曲创作
考向分析117
思维导图117
核心知识118
第一节歌曲创作基础118
第二节乐句乐段写作126
第三节二声部合唱写作129
第四节钢琴伴奏编配133
第五节简易打击乐的编配139
强化练习141
第五章音乐欣赏基础知识
考向分析145
思维导图145
核心知识146
第一节音乐表现要素146
第二节声乐基础知识148
第三节合唱与指挥基础154
第四节器乐基础知识160
第五节乐器的分类及常见的乐队类型165
第六节音乐活动的组织与管理172
强化练习174
第六章中国音乐史
考向分析178
思维导图179
核心知识179
第一节远古及夏商时期的音乐179
第二节西周、春秋战国时期的音乐182
第三节秦汉、魏晋南北朝时期的音乐189
第四节隋唐五代时期的音乐195
第五节宋辽金元时期的音乐201
第六节明清时期的音乐207
第七节中国近代音乐213
第八节中国现代音乐227
强化练习235
第七章中国民族民间音乐
考向分析240
思维导图240
核心知识241
第一节民间音乐概述241
第二节民间歌曲242
第三节民间舞蹈音乐251
第四节说唱音乐254
第五节戏曲音乐258
第六节民间器乐267
强化练习276
第八章西方音乐史
考向分析280
思维导图281
核心知识281
第一节古希腊、古罗马音乐281
第二节中世纪音乐283
第三节文艺复兴时期的音乐286
第四节巴洛克时期的音乐289
第五节古典主义时期的音乐298
第六节浪漫主义时期的音乐304
第七节20世纪音乐326
强化练习335
第九章外国民族民间音乐
考向分析340
思维导图340
核心知识341
第一节亚洲音乐341
第二节非洲音乐344
第三节欧洲音乐346
第四节拉丁美洲音乐348
强化练习350
第十章艺术概论
考向分析352
思维导图352
核心知识353
第一节艺术与艺术教育353
第二节艺术创作与鉴赏358
强化练习363
第二部分中学音乐课程与教学论
第一章中国学生发展核心素养与音乐课程标准
考向分析367
思维导图368
核心知识368
第一节《中国学生发展核心素养》368
第二节《义务教育音乐课程标准》（2011年版）（初中阶段节选）372
第三节《普通高中音乐课程标准》（2017年版2020年修订）（节选）388
强化练习410
第二章音乐教学基础
考向分析414
思维导图414
核心知识415
第一节音乐教学原则、模式与方法415
第二节音乐教学资源的开发与利用421
第三节当代有名音乐教育体系425
强化练习429
第三章音乐教学设计
考向分析431
思维导图431
核心知识432
第一节音乐教材分析432
第二节音乐教学目标设计433
第三节音乐教学重难点设计435
第四节音乐教学策略438
第五节音乐教学过程设计446
强化练习454
第四章音乐教学评价与反思
考向分析458
思维导图458
核心知识458
第一节音乐教学评价458
第二节音乐教学反思462
强化练习466