寻找阅读的宽度从书香校园到书香城区--聚文网

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内容简介

本书为“深化课程教学改革丛书”的一种，立足于重庆市南岸区“书香南岸”的建设路径与成效，深度探索书香成为现实的理论与策略。全书主要包括如下内容：学习型城区是现代城市的核心品质；阅读素养及阅读素养培养的研究；新时代区域阅读的深度变革；书香成为现实的行动与案例。全书回应了“互联网+”时代学生遭遇的阅读图像化、碎片化、功利化困局，现代社会媒介工具和商品逻辑的冲击，聚焦如何在阅读价值功利性与人文性的冲突中找到阅读变革的路径，不断拓展阅读的宽度，让阅读成为一种生活。

第一章学习型城区．现代城市的核心品质
第一节建设学习型城区是城市现代化的必然趋势
第二节学习型城区的概念与建设策略
第三节书香南岸4.0推进学习型城区建设
第二章阅读素养，现代公民的重要标志
第一节阅读素养成核心技能
第二节国际阅读素养研究
第三节当今时代的阅读要求
第三章全民阅读，新时代的学习背景
第一节全民阅读概述
第二节我国全民阅读的发展
第三节全民阅读的南岸实践
第四章学校课程，寻找阅读宽度的重要载体
第一节学科跨界融合，注重阅读之“大”，寻找阅读的宽度
第二节知识走向生活，注重实践体验，养成阅读素养
第三节课程结构完善，注重专业化评价，检验阅读的宽度
第五章学习型学校的建设
第一节构建现代学习型学校的教育生态
第二节学习型学校典型案例探析
第六章学习型社区建设
第一节学校与家庭协作，书香播撒庭院
第二节学校与社区协同，书香惠及一方
第三节书香与现实同行，书香社区迈入现实
第七章书香家庭的建设
第一节书香家庭的理解
第二节书香家庭建设现状
第三节家庭阅读推广策略
后记

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