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婴幼儿动作发展与训练

婴幼儿动作发展与训练

  • 字数: 317000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 西南师范大学出版社
  • 出版日期: 2021-08-01
  • 商品条码: 9787569708127
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 220
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
本书是早期教育专业系列教材之一,对婴幼儿动作的发展和训练进行了系统的介绍,内容包括:0-3岁婴幼儿动作发展的价值及影响因素;动作发展的基本规律及特征;动作训练的原则及途径;动作发展的观察与评价;动作发育迟缓、障碍及干预;分年龄段解读0-3岁婴幼儿动作发展特点、科学进行粗大动作与精细动作训练要点及方法。
目录
第一章 0~3岁婴幼儿动作发展概述
第一节 动作的内涵与类型
第二节 0~3岁婴幼儿动作发展的意义
第三节 0~3岁婴幼儿动作发展的影响因素
第四节 0~3岁婴幼儿动作发展与研究的趋势
第二章 0~3岁婴幼儿动作发展规律及顺序
第一节 0~3岁婴幼儿动作发展的规律
第二节 0~3岁婴幼儿动作发展的顺序
第三节 0~3岁婴幼儿动作发展的途径和训练原则
第三章 0~1岁婴幼儿动作发展与训练
第一节 0~0.5岁婴儿动作的发展与训练
第二节 0.5~1岁婴儿动作的发展与训练
第四章 1~2岁幼儿动作发展与训练
第一节 1~1.5岁幼儿动作的发展与训练
第二节 1.5~2岁幼儿动作的发展与训练
第五章 2~3岁幼儿动作发展与训练
第一节 2~2.5岁幼儿动作的发展与训练
第二节 2.5~3岁幼儿动作的发展与训练
第六章 0~3岁婴幼儿动作发展的观察与评价
第一节 0~3岁婴幼儿动作发展的观察与评价概述
第二节 0~3岁婴幼儿大动作发展的观察与评价
第三节 0~3岁婴幼儿精细动作发展的观察与评价
第七章 0~3岁婴幼儿动作发展障碍的诊断与训练
第一节 婴幼儿动作发展障碍概述
第二节 婴幼儿动作发展障碍的诊断标准
第三节 婴幼儿动作发展障碍的动作训练
第八章 0~3岁婴幼儿感觉统合训练
第一节 认识人体的七大感觉系统
第二节 感觉统合和感觉统合失调
第三节 0~3岁婴幼儿感觉统合训练
主要参考文献

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