课时作业本 数学 4年级下 人教版

本书作为课时练习类的配套教辅，注重课时设置的全面性，并使课时设置与教学进度保持一致；在课时划分方面，立足于教学参考书的一般要求，同时结合教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编写则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每课时的作业都是对教材相关内容的精准落实和对课堂教学的有力补充。本书每课时的作业均设有“知能扬帆”“思维冲浪”两个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，并充分考虑学生的认知规律，使各栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编写题目时，遵循原创与经典相结合的原则，充分体现新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。本书不仅设有全面系统的课时作业，还配有单元总结提升及单元、期中、期末（或专题）测试卷（另册），以帮助学生查漏补缺、重点突破；同时，本书还附设了较为详尽的参考答案（另册），对较难的题目均列出解答过程，或予以必要的解析，便于学生自查自纠，从而构成了一个科学完整的学习检测体系。本书适合人教版四年级下学期使用。

1四则运算
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系
第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系
第3课时有关“0”的运算
第4课时括号
第5课时解决问题
第一单元总结提升
2观察物体（二）
第1课时观察物体
第2课时练习课
第二单元总结提升
3运算定律
1.加法运算定律
第1课时加法交换律和结合律
第2课时加法运算定律的应用（1）
第3课时加法运算定律的应用（2）
第4课时练习课（第1～3课时）
2.乘法运算定律
第5课时乘法交换律和结合律
第6课时乘法分配律
第7课时练习课（第5、6课时）
第8课时解决问题策略多样化
第9课时练习课
第三单元总结提升
4小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
第1课时小数的意义
第2课时小数的读法和写法
第3课时练习课（第1、2课时）
2.小数的性质和大小比较
第4课时小数的性质
第5课时小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
第6课时小数点移动引起小数大小的变化
第7课时解决问题
4.小数与单位换算
第8课时小数与单位换算
第9课时练习课
5.小数的近似数
第10课时小数的近似数
第11课时用“万”或“亿”作单位的数
第12课时练习课（第10、11课时）
第13课时整理和复习
第四单元总结提升
5三角形
第1课时三角形的特性（1）
第2课时三角形的特性（2）
第3课时三角形的分类
第4课时三角形的内角和
第5课时多边形的内角和
第6课时练习课（第1～5课时）
第五单元总结提升
6小数的加法和减法
第1课时小数加减法（1）
第2课时小数加减法（2）
第3课时练习课（第1、2课时）
第4课时小数加减混合运算
第5课时练习课
第6课时整数加法运算定律推广到小数
第7课时练习课
第六单元总结提升
7图形的运动（二）
第1课时轴对称
第2课时平移（1）
第3课时平移（2）
第4课时练习课（第1～3课时）
第七单元总结提升
8平均数与条形统计图
第1课时平均数
第2课时练习课
第3课时复式条形统计图
第4课时练习课
第八单元总结提升
营养午餐
9数学广角——鸡兔同笼
第1课时鸡兔同笼
第2课时练习课
第九单元总结提升
10总复习
第1课时四则运算运算定律
第2课时小数的意义、性质和加减法
第3课时观察物体三角形图形的运动
第4课时平均数与条形统计图数学广角
测试卷（另册）
第一单元测试卷
第二单元测试卷
第三单元测试卷
第四单元测试卷
期中测试卷
第五单元测试卷
第六单元测试卷
第七单元测试卷
第八单元测试卷
第九单元测试卷
期末专题测试卷（一）数的认识与运算
期末专题测试卷（二）图形
期末专题测试卷（三）统计解决问题
期末专题测试卷（四）易错诊断
期末测试卷（一）
期末测试卷（二）
答案与解析（另册）