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电影化思维指导下的记叙文写作

电影化思维指导下的记叙文写作

  • 字数: 224000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 复旦大学出版社
  • 作者: 肖朵朵
  • 出版日期: 2021-07-01
  • 商品条码: 9787309157192
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 360
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
本书针对当前中学记叙文教学的弊病,从电影的本体特征出发,细致地分析了电影的视觉化思维、对白的潜台词、蒙太奇思维、电影的编剧思维,并从主题、人物、情节等方面,为记叙文写作提供了富有启发性的思维路径和实施方式,尤其能高屋建瓴地在写作之初,就确立文章的主题和结构,使学生的写作有清晰的方向,和明确而富有层次的主题表达。在此基础上,本书还对一些学生习作提出了专业性的修改意见和修改路径,并附上了学生修改前后的对照稿。作者独辟蹊径,从电影叙事手法的角度,对中学生记叙文写作的方法和技巧进行了阐述。书稿共11章。
目录
序言写作,应成为我们内心的需要/001
第一章记叙文写作的理论和实践准备/001
第一节记叙文写作的理论准备/002
第二节记叙文写作的实践准备/020
第二章电影化思维与记叙文写作的相通性/029
第一节画面感/032
第二节对白的潜台词/041
第三节蒙太奇思维/047
第四节编剧思维/055
第三章中学作文教与学的现状及突围路径/067
第一节中学作文教与学的现状/068
第二节利用电影资源,探索作文教学的新路径/077
第四章电影化思维对记叙文写作的促进与提高——主題表达/105
第一节中学生记叙文写作中主题表达的现状/106
第二节电影编剧对于主题的重视/112
……

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