家庭家教家风

大力宣传“家教家风”建设的重大意义和实践要求，深刻认识“家教家风”建设对于社会风气与国家建设的积极作用，使参加培训讲座的社会各界人士对于“家教家风”有新的进一步了解，并将精神实践到生活的各个方面。通过树立模范家庭人物，形成注重“家教家风”的社会风尚，引导民众向模范人物学习，带动他人学习良好家风，发挥广大家庭在社会主义文明家庭建设中的重要作用，引领更多家庭崇德向善，见贤思齐，传播真善美，弘扬正能量，推进我市家庭文明建设工作。

本书包括认知家庭、家庭伦理、爱家重教、传承家风、优良家教家风等方面的内容。本书关注家庭、关注家教、关注家风的系列论述为指导，分别对家庭、家教、家风从理论与实践的结合上加强阐述并用大量事例来说明。着力倡导加强家庭美德建设、做个好家长，在传承优良家风方面，特别提出赋予家风新的风时代内涵和践行社会主义核心价值观。 我国十分重视对优良家教家风的教育与传承。进入新世纪，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。搞好家庭建设，筑牢社会和谐基础，对中华民族永续发展社会主义事业常青，具有重要的历史意义和现实意义。

刘建基，教授，南华光电职业学院校长，华师大毕业分配到湖北省教育委员会工作，历任中国管理科学研究院武汉分院（武汉市社科院）培训部主任、武汉长江商贸学校校长、武汉理工大学职教院卓刀泉校区校长、武汉工程大学职教院卓刀泉校区校长、南华光电职业学院校长兼书记。2009年参与人民日报新闻中心组织编写《新中国60周年教育回顾与展望》并担任编委，撰写文章《积极推进校企合作、加快职业教育健康发展》被该书收录，该书2009年11月由西苑出版社出版全国发行。2010年参与编写《成人成材大学生入学导读》和《成事成功—大学生就业指导》并担任编委，两本书分别于2010年9月和11月由天津大学出版社出版发行。2012年编写《城市人文生态研究》并担任副主编，武汉出版社2012年12月出版发行。

目录序言前言上篇 认知家庭第一章 家庭概述一、家庭的概念二、家庭的本质三、家庭的功能四、家庭的起源和演变五、家庭功能的变迁六、家庭未来走向七、家庭与社会第二章 家庭伦理一、孝道二、悌道三、慈道四、做个好男人五、做个好女子六、做一对好夫妻第三章 家庭美德一、传统家庭伦理面临现代挑战二、加强家庭美德建设中篇 爱家重教第一章 热爱家庭一、家是什么二、天伦关系三、人生三大事四、修身齐家五、家和万事兴六、构建和谐美满家庭第二章 注重家教一、家庭教育的产生和发展二、 中国传统家教的特质三、家庭教育的核心理念和基本概念第三章 父母如何教养孩子一、给孩子营造一个温馨的家二、教育孩子从关爱开始三、 指导孩子树立正确的人生观和价值观四、培养孩子的优秀品质五、教孩子养成好习惯、好性格六、注重情绪培养，让孩子保持心理健康七、提高孩子的智力水平，让孩子的头脑变聪明八、培养孩子善于交际的能力，打磨孩子的合作精神九、培养孩子对体育运动的兴趣，让孩子拥有健壮的身体 十、教孩子树立正确的友谊与爱情观，正确对待恋爱和婚姻 第四章 做个好家长一、家长能改变孩子的命运二、 优秀父母与平庸父母的十大区别三、孩子心中的10类好妈妈四、孩子心中的10类好爸爸五、做父母的基本功下篇 传承家风第一章 家风是文明的传承一、优良家风是家族传承的精神纽带二、优良家风是中华民族的优良传统三、优良家风是社会发展的文明象征第二章 传统家风的核心精神一、修身是立身处世之本二、齐家是经营家庭之根三、治国是升华家风之道 四、平天下是布仁政于天下之举第三章 家风引领社会风气一、优良家风净化社风、淳化民风二、优良家风引领党风政风三、优良家风促进精神文明建设第四章 传承和弘扬优良家风，赋予家风新的时代内涵一、传承和弘扬重视家教的传统家风——言传身教二、传承和弘扬学重耕耘的耕读家风——好好学习三、传承和弘扬修身正心的自律家风——注重品德四、传承和弘扬孝敬为先的行为规范——孝老敬长五、传承和弘扬谦恭有序的待人之道——谦虚谨慎六、传承和弘扬心胸开阔的容人雅量——宽厚包容七、传承和弘扬救世利人的处世态度——崇善助人八、传承和弘扬言出必行的诚信理念——诚实守信九、传承和弘扬不慕奢华的持家原则——勤俭持家十、传承和弘扬勤勉尽职的从业守则——敬业奉献十一、传承和弘扬忠于国家的家国情怀——爱党报国十二、传承和弘扬为人民服务的红色家风——与时俱进第五章 践行社会主义核心价值观，孕育时代新家风一、社会主义核心价值观是家风培育建设的重要内容二、践行社会主义核心价值观，孕育时代新家风三、大力宏扬伟大抗疫精神，创建新的历史伟业