向煜而生 动画与数字媒体教育教学研究

作为中国动画、数字媒体艺术高等教育领头单位，我校动画与数字艺术学院20年来不断探索创新人才培养与教育教学的改革，取得了大量成功。本论文集在总结成果的同时，进一步推动动画与数字艺术学院高等教育教学改革的深入开展，提升教师参与教育教学改革的积极性和研究水平，反映动画与数字艺术学院院教育教学研究的近期新成果。论文包括：教学模式改革、课程改革、教学方法、教师发展、实践教学、教学信息化建设以及党建、教育教学理论探讨、管理学、学生思想工作研究等。论文面向实际、突出重点，富于创新理论和严谨论证，具有现实意义和推广价。

陈京炜，中国传媒大学动画与数字艺术学院副教授，硕士生导师，中国青少年新媒体协会理事。主要从事游戏设计、电子竞技等方向的理论研究与实践，著有《游戏心理学》等。

课程思政
用抗疫实践做好大学生思政教育的研究
结合“虚拟现实”课程的课程思政与作品思政
新世纪“迷惘的一代”：浅谈后现代文化影响下的“后浪”
将“日常生活之美”理念引入动画教育
疫情防控工作视域下大学生思想政治教育研究
混合式教学
线上线下混合式教学探索
——以“游戏心理学”课程为例
从慕课的本源论其制作和维护方法
线上线下混合教学模式下的“三维动画”课程教学探究与实践
在线教育中改进师生交流的尝试
高校心理健康课混合式教学模式探究
多元直播生态赋能在线教学发展新思路
专业建设
论高等院校电子竞技教育的专业定位与发展
课堂教学中理论与实践的迭代模型设计
后疫情时代下艺术创作类课程教学模式探究
关于构建游戏设计人才基础能力的思考
对动画专业型硕士课程设置及实践的思考
人才培养
“T形人才”的跨界创新
设计思维在数字媒体艺术专业教学中的应用
艺术设计类课程的网络教学模式初探
衔接与转变——浅谈艺术类专业大学一年级的培养方式
浅谈高校青年教师创新培养发展思路
疫情下艺术类高校就业指导课的反思与创新
实践教学
转描动画的艺术特性探析
“数字合成技术”案例教学模式的探索与实践
从写生练习到创意表现
——“动画速写”课程教学改革的理念与实践
云尚制片在短片创作课程中的应用与思考
网络电影现状浅析及破局之刃
论文学与动画艺术审美属性的同构关系
——文艺美学视域下的“文学创作”课程建设
“游戏项目管理”课程的体验性教学设计
实操性课程的线上教学平台选择与融合
——以“数字影视导演”课程为例
课程设计
“网络视频节目创作”创新课程建设
设计思维与工作坊教学
延伸与立体构架：“动画类型与文化分析”课程教学理念的变革
“构成设计”教学内容重构与教学模式探索
高校“电竞赛事策划与导播”课程复合型教学改革研究
随形造物——论树枝雕刻对动画创作和教学的启发
“信息可视化设计”课程设计与教学实践
色彩心理学理论在数字调色课程设计中的应用
探讨中国水墨动画的课程设计构架
——以“中国当代水墨动画传承与创新人才培养”项目为案例
教学方法
浅析影片主题的解析方法与步骤
针对数字后期合成的素描教学
OBS推流在线上直播教学中的应用价值
关于疫情期间数字影视导演课程线上教学互动的几点思考
浅谈线上教学中的声音录制
VR技术在教育领域的融合应用
教学管理
教学督导理念探索与践行
基于工作室教学环境下的定格动画教学内容的改革与研究
疫情下关于线上教务工作的思考
“渐进深入”式国际区域融媒体艺术教育合作模式的探索与实践
后记