名师南华的唐诗课 风流天下闻 读诗也读人(1-2)

佛系青年王维如何在凄风苦雨里万丈金光？ 狷介狂傲的孟浩然是怀才不遇还是自我设限？ 诗仙李白的英雄梦想实现了吗？ 诗圣杜甫的求职经历为何如此悲惨？ …… 风流天下闻，读诗也读人！了解伟大诗人一生的悲欢离合，感受千古名句背后的喜怒哀乐。 通过了解诗人，深入作品背景，感受唐诗的万千气象，获得语文知识储备。 《名师南华的唐诗课：风流天下闻，读诗也读人》是唐诗课，也是审美课，阅读本书能够让学生提升美的感受力，让语言表达更高级。

一本书让你爱上唐诗！我们每学习两首古诗词，就有一首是唐诗。我们学习的唐诗99%出自以下诗人：王勃、杨炯、卢照邻、李白、杜甫、韩愈、白居易……《名师南华的唐诗课：风流天下闻，读诗也读人》从初唐到晚唐，聚焦26位诗人，以重大历史事件为背景，融史、诗于一体，用独特新颖的视角写尽伟大诗人一生的悲欢离合，串联起一部壮丽的唐诗简史。

南华： 首都师范大学中国诗歌研究中心博士，中国古代文学专业，先秦两汉诗歌研究方向。 北京城市广播《教育面对面》栏目特邀嘉宾； 中华书局“诗词中国”特邀主讲人； 首届全国中学生国学大赛暨国学等级考试特聘讲师。

《名师南华的唐诗课.一》
第一部分初唐
一、上官仪：从和尚到宰相
1.天下大乱，遁入空门
2.文坛大佬的“上官体”
3.“宫体诗”过时了
4.死于宫斗的佛系诗人
5.上官家族未完待续
6.大唐文学，从上官仪开始
二、王勃：流星般短暂而璀璨
1.天才儿童的诞生
2.刚成年，就成功了
3.怒犯天条
4.漫漫人生路，太难走了
5.重回仕途，祸从天降
6.滕王阁上，留下千古名篇
7.天才如流星划过
三、杨炯：开局惊人，怎奈宦海沉浮
1.叛逆的好学生
2.时来运转
3.厄运连连
4.诗人也拍马屁
5.“抱大腿”成功了
6.还没过瘾就落幕了
四、卢照邻：情深不寿，只羡鸳鸯
1.“初唐四杰”中的年长者
2.论老师对学生品性的影响
3.遇见忠实粉丝
4.战场走一遭
5.皇上你看见了吗？
6.伯乐太给力了
7.踏着五彩祥云回来娶你
8.始乱终弃的渣男
9.病入膏肓，情非得已
10.师父，救命！
11.死神的解救
五、骆宾王：给英雄一个体面的结局
1.出名要趁早
2.不甘心的“北漂”生活
3.“投简历”又被刷了
4.名气大占便宜
5.放飞自我的牢狱之灾
6.悲伤那么大
7.不长记性吃大亏
8.骂人也能黑转粉
9.红尘绝迹
10.英雄的开放式结尾
六、宋之问：卑鄙是卑鄙者的通行证
1.明明可以靠脸吃饭却偏要靠才华
2.快速成诗秘诀
3.马屁精抢风头
4.好看的皮囊就是捷径
5.玩笑背后的真相
6.金大腿倒了怎么办
7.妥协的生存之道
8.格律诗的标杆
9.致命的毒蛇
10.一首诗引发的血案
11.不得善终的报应
七、陈子昂：世间深刻的孤独
1.小霸王落第记
2.一百万算什么
3.直言不惧入圣眼
4.笔墨在手，天下我有
5.一将功成万骨枯
6.心系百姓，平息战火
7.千古绝唱，深刻的孤独
8.心灰意冷，从此遁去
9.被权力扼住了喉咙
10.伟大的丰碑
第二部分盛唐
一、贺知章：金龟换酒的狂客
1.没存在感的职场透明人
2.竞争挽郎的群众性事件
3.陪太子读书
4.酒醉挥笔香
5.两个酒鬼的相遇
6.金龟换酒不眨眼
7.超然物外得归处
二、张九龄：开元盛世后一位名相
1.偏远山区的尖子生
2.在京城混不下去了
3.崇山峻岭中的“高速公路”
4.盛世文臣，仕途坦荡
5.海上生明月，天涯共此时
6.宰相不好当
7.终难释怀，客死他乡
三、王维：佛系生活指南
1.千等万盼始出场
2.每逢佳节倍思亲
3.琵琶独奏动人心
4.不想当官的佛系青年
5.追随人生导师
6.大漠孤烟直，长河落日圆
7.恣意竹林画卷
8.安史之乱中被俘
9.不堪回首的俘虏岁月
10.皈依佛法，得道离世
11.教科书般的五律
四、孟浩然：风流天下闻，是诗也是人
1.惬意的隐居生活
2.终南捷径走不通
3.气蒸云梦，怀才不遇
4.狂人的自我实现
5.知己王维
6.大粉丝李白的推崇
7.唯见长江天际流
8.因怀故园意，还与孟家邻
9.背疮毒发，溘然长逝
10.孟浩然的选择
五、李白：凡俗人生的英雄梦想
1.人生天地间，忽如远行客
2.李白的身世之谜
3.寄情明月
4.大侠情怀
5.一句话就火了
6.少年精神不服输
7.辉煌的时刻
8.梦醒长安归道去
9.又陷红尘，英雄梦空
10.大鹏展翅不得飞
六、杜甫：飘飘何所似，天地一沙鸥
1.路遇偶像，快意时光
2.悲惨的求职经历
3.身在陋巷，不改其志
4.一身臭脾气，荒唐半生
5.穷年忧黎元，叹息肠内热
6.运气背到家
7.希望的烛光转瞬即熄
8.长诗《北征》
9.人民的诗人
10.位卑未敢忘忧国
七、高适：选择比努力重要？他说是的
1.失足青年的觉醒
2.四处碰壁，穷途末路
3.当一回民间正义记者
4.当官不开心
5.一顿酒点燃了雄心
6.崩溃的哥舒翰
7.择机明断侍圣颜
8.沧海桑田情分断
八、岑参：贫穷贵公子，边塞代言人
1.贵族之后
2.默默无闻，另觅出路
3.边塞旅行代言人
4.高仙芝战败
5.黄金时代落幕
6.是馅饼还是陷阱
7.天马行空的想象
《名师南华的唐诗课.二》
第一部分中唐
一、韩愈：知其不可为而为之
1.努力读书的贫困生
2.投奔族兄不成当家教
3.屡试不第，另觅出路
4.皇帝不讲理，还能怎么办
5.诗风险怪，爱民如子
6.真假友情实难辨
7.政治站队，分道扬镳
8.得罪人这事儿太简单
9.打脸皇帝是会出人命的
10.一笑泯恩仇
二、柳宗元：一个抑郁症患者战斗的一生
1.个性古怪的孤僻学霸
2.痴情抑郁成心结
3.命途多舛入险境
……

     1．天下大乱，遁入空门 隋炀帝大业四年(608)，上官仪出生在繁荣富庶的江都城(今扬州)。江都是长江、淮河与京杭大运河的交汇港，水陆交通四通八达。这一年，京杭大运河北段永济渠开凿，浩浩汤汤贯通南北，江都城的地位跟着蒸蒸日上，几成天下贸易中心。上官仪的父亲上官弘，时任江都宫副监。隋朝时，皇帝在各地的离宫设有宫监、副监，也就是离宫的主管和副主管。唐朝的开国皇帝李渊，也曾是晋阳宫监。隋炀帝非常喜欢巡幸江南，因此江都宫副监算是与皇帝关系比较密切的臣子。也正是因为这种关联，上官弘在后来的江都之变中被殃及，丢了性命。 上官仪八岁那年，隋炀帝第三次驾幸江都。龙船何等煌煌，一派歌舞升平。天下却早已怨声载道，烽烟四起。次年，瓦岗军逼近东都，李渊自封唐王。隋炀帝自知大势已去，无心北归，情愿留在江都胜地，声色犬马。带着一种破罐子破摔的绝望，隋炀帝在这里酒池肉林，夜夜笙歌，一住便是两年多。大业十四年(618)，宇文化及等重臣发动兵变，在江都离宫弑杀了隋炀帝和一干宗室、外戚、臣子。上官弘作为江都离宫的副主管，也在被诛杀的黑名单上，连同次子上官谨，皆命丧此劫。唯有十岁的上官仪，藏匿于寺庙之中，得以幸免。 一朝变故，家道中落，上官仪孤苦无依。幸亏父亲上官弘与当地佛寺素有交情，得寺院长老庇护，予他容身之所，供他读书念经。年少的上官仪在这里剃了头发，学着其他小和尚的样子，不问世事，潜心向学，钻研佛典，熟读经史。晨钟暮鼓的日子如同平静的溪水潺滠流过，涤荡了他心头的仇恨与痛苦，留下一片平和与澄净。 院墙之外，风云变幻。隋朝一夕灭亡，天下分崩离析。宇文化及自立为帝，随后又被窦建德擒杀。最后李渊扫灭群雄，乃立唐朝，天下臣服。 上官仪放下手中经书，抬眼望了望寺院山门。门外种种，尘埃落定。父亲与家人皆是王朝更迭的牺牲品，仇人也早已在战乱中丧命，一切尘归尘、土归土。 一阵风起，上官仪忽然闪过一念，自己仿佛是新生了。 转眼到了唐太宗贞观年间，上官仪已经成年。虽不求名，而名声自至，他写得一手好文章，颇受扬州都督杨仁恭赞誉。杨都督器重上官仪的才华，对他礼遇有加，并推荐他参加科举考试。上官仪果然不负厚望，一举得中，从此平步青云，历任弘文馆直学士、秘书郎、门下省起居郎、秘书省少监、西台侍郎，一直升到同东西台三品，也就是宰相。 2．文坛大佬的“上官体” 才华横溢的上官仪，也得到了太宗皇帝的青眼相待。太宗喜欢舞文弄墨，常常把上官仪叫来说：“朕又写了一首诗，你来看看写得怎么样。”上官仪每次都能夸到点上：“陛下用字工稳，意境雄浑，确为佳作。”也常常能提出一些无伤大雅的修改意见：“若此处换一个仄声字则音律更顺口些。”李世民越来越喜欢上官仪，许多公文都交与他起草。每每有宴享娱乐活动，总免不得要上官仪赋诗。在宫廷的文娱活动中，上官仪写了不少应制诗。应制诗就像现在小学生的春游作文，章法结构非常固定。主要内容无非是今天天气晴朗，皇上组织我们去春游，这里景色优美，花红柳绿，草长莺飞，大家玩得非常高兴，感谢皇上给我们这个机会，天恩浩荡，陛下圣明。大致就是这么个套路。只要能按照这个既定范式完成，并且将歌功颂德的意思表达充分，就可以交差了。至于要写出花来，评个孰优孰劣，那就各凭本事全靠才华了。 这一年开春，皇帝在桂林殿举办了一个小范围的雅集，邀请诸位近臣来宫中小聚。中国传统是士大夫政治，当官的大抵都是文化人。文人雅集，自然少不了吟诗作赋。因为是应制，所以题目统一都叫《早春桂林殿应诏》。这一次雅集的诗留传下来有两首，我们可以对比来看。 上官仪是这么写的： 步辇出披香，清歌临太液。 晓树流莺满，春堤芳草积。 风光翻露文，雪华上空碧。 花蝶来未已，山光暖将夕。 (《早春桂林殿应诏》) P4-6