动画色彩（普通高等教育数字媒体•动画专业“十二五”规划教材全国设计类院校案例教学精品规划教材）--聚文网

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内容简介

《动画色彩（普通高等教育数字媒体·动画专业“十二五”规划教材，全国设计类院校案例教学精品规划教材）》着重解决动画专业在基础教学中有关动画色彩的相关法则，揭开动画色彩的神秘面纱，根据科学的色彩认知规律、掌握色彩的学习要素，综合国内外的优秀作品，以及对优秀学生作品的分析，对动画色彩的规律及艺术表现手法以全新的视野进行全面、系统的阐述。
《动画色彩（普通高等教育数字媒体·动画专业“十二五”规划教材，全国设计类院校案例教学精品规划教材）》以数字动画专业的学生为主要对象，本着理论与实践相结合的原则，致力于提高动画专业学生的色彩审美意识，灵活地运用色彩美的规律，使动画的色彩与动画的主题风格达到完美统一，同时也详细介绍了色彩及相关规律。
《动画色彩（普通高等教育数字媒体·动画专业“十二五”规划教材，全国设计类院校案例教学精品规划教材）》可作为高等院校数字动画专业的教材，也可作为视觉传达各专业，如广告设计专业、平面设计专业、服装设计专业以及数字艺术相关专业的参考书，还可以作为动画爱好者的自学参考书。

作者简介

副教授硕士研究生导师 1995年毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）获得文学学士学位，后攻读北京工业大学数字艺术专业的硕士研究生并获得硕士学位。现就职于东北师范大学美术学院动画系。

前言

第1章动画色彩总论
1．1 动画色彩的形成
1．1．1 色彩观念的演进
1．1．2 动画中色彩观念的演进及发展
1．1．3 光与色彩
1．1．4 动画中光与色彩的运用
1．1．5 物体与色彩
1．1．6 视觉与色彩
1．1．7 动画中视觉与色彩的运用
1．2 色彩在动画中的应用
1．2．1 动画中色彩的和谐
1．2．2 作为动画造型手段的色彩
1．2．3 写实性动画色彩
1．2．4 装饰性动画色彩
1．2．5 主观色彩在动画中的应用
本章小结
课后思考题

第2章动画色彩构成的基本理论
2．1 色彩的基本属性
2．1．1 色彩的范畴
2．1．2 色彩的要素
2．1．3 色相、明度、纯度三者的关系
2．1．4 利用色彩三属性创作动漫作品
2．2 动画色彩的感觉及心理
2．2．1 色彩的通感
2．2．2 动画中色彩通感的应用
2．2．3 色彩引起的心理反应
2．2．4 色彩心理在影视动画中的应用
2．2．5 色彩的象征性
2．2．6 色彩象征性在动画中的运用
2．2．7 动画色彩的意蕴
本章小结
课后思考题

第3章动画色彩的掌握方法
3．1 对生活中色彩的观察
3．1．1 色彩与日常生活
3．1．2 天地之色
3．1．3 植物之色
3．2 对生活中色彩的归纳
3．2．1 生活是创作的源泉
3．2．2 采集自然色彩
3．2．3 从人类艺术成果中获得色彩素材
3．2．4 音乐、文学中的色彩启示
3．3 对生活中色彩的升华
3．3．1 丰富的色彩想象
3．3．2 灵活有力的表达手法
3．3．3 独特的色彩风格
3．4 对生活中色彩的简化
3．5 对传统色彩的吸收与借鉴
3．5．1 动画场景设计中对古建筑色彩的提炼
3．5．2 动画形象设计中对戏剧脸谱色彩的吸纳
3．5．3 水墨色彩的学习与借鉴
3．6 对现代流行色的认知与发现
3．6．1 流行色的概念
3．6．2 流行色的价值
3．6．3 流行色的应用
3．6．4 流行色与动画角色服饰设定
本章小结
课后思考题

第4章动画色彩的表达及运用
4．1 动画中场景气氛色的设定
4．1．1 色彩对场景设计中整体气氛的影响
……
第5章动画色彩的变化规律
第6章动画色彩的表现形式
第7章动画色彩的创意配色方法
参考文献

动画色彩（普通高等教育数字媒体•动画专业“十二五”规划教材 全国设计类院校案例教学精品规划教材）

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