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新时代区域教研的改革探索 以顺德区实践为例

新时代区域教研的改革探索 以顺德区实践为例

  • 字数: 238000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 广东高等教育出版社
  • 出版日期: 2021-08-01
  • 商品条码: 9787536170117
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 184
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
本书是顺德区进行区域教研改革的回顾和总结,作者努力以教改实践中的大量案例为基础,对教改成果和问题再三思考,寻求区域教研改革的内在逻辑。作者在写作中,坚持了以下特点:教研成果的原创性、教研观念的实践性、教研思想的优选性、教研理论的科学性、教研经验的普适性、教研表达的学术性、教研案例的真实性、教研方法的学术性。书稿中提出的顺德区教研共同体具有一定的典型性,对于教研工作者和想要提高教学效率的一线教师均具有参考意义。
目录
第一章区域教研概述
第一节教研及发展历程
第二节区域教研及其载体
第三节区域教研理论基础
第二章区域教研改革
第一节区域教研改革的背景
第二节区域教研改革的意义
第三节区域教研改革的路径与策略
第三章区域教研改革的成果与成效
第一节区域教研改革的成果
第二节区域教研改革的成效
第四章区域教研的思考与展望
第一节问题与思考
第二节区域教研改革的发展
第五章区域教研改革案例
"顶层设计":催生教研变革的力量——大良课堂教学改革的实践与思考
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