学科专业知识 小学语文 2022

《中公版·2022江西省教师招聘考试专用教材：学科专业知识小学语文（全新升级）》包括学科教育教学基础知识和学科教育教学实践能力知识两大部分。第一部分为学科教育教学基础知识，共分为四章。第一章为现代汉语基础理论知识及其应用的相关讲解；第二章为古代汉语常见理论知识及其应用的相关讲解；第三章为阅读、分析与鉴赏古诗词、文言文、现代文的相关方法、理论的阐释；第四章为古今中外优秀文学作品的作者、内容、特点及相关文学理论的分类介绍。第二部分为学科教育教学实践能力知识，共分为五章。第一章为《义务教育语文课程标准（2011年版）》（小学学段）内容的还原；第二章为对语文学科教材的分析；第三章为对进行小学语文教学设计时所需掌握的基本理论与技能的讲解；第四章为对语文学科教学中各类课型的介绍与举例；第五章为对语文学科教学评价种类、原则及功能的阐释。本书是针对江西省教师招聘考试小学语文学科专业知识的复习备考用书，能够帮助考生夯实基础知识，查漏补缺，提高答题能力。

第一部分学科教育教学基础知识
第一章现代汉语（2）
第一节现代汉语概述（2）
第二节汉语拼音（5）
第三节汉字（20）
第四节词语（31）
第五节句子（51）
第六节常见病句（62）
第七节标点符号（69）
第八节常用辞格（78）
强化练习（87）
第二章古代汉语（91）
第一节常见文言虚词（91）
第二节基本词法（100）
第三节基本句法（104）
第四节常用辞格（107）
强化练习（109）
第三章阅读（112）
第一节古诗词阅读（112）
第二节文言文阅读（121）
第三节现代文阅读（127）
强化练习（135）
第四章中外文学作家、作品基本知识（138）
第一节中国古代文学（138）
第二节中国现当代文学（187）
第三节外国文学（209）
第四节儿童文学（231）
第五节文学理论（266）
强化练习（282）
第二部分学科教育教学实践能力知识
第一章《义务教育语文课程标准（2011年版）》（小学学段）（290）
强化练习（306）
第二章学科教材分析能力（312）
第一节语文教材概述（312）
第二节科学使用语文教材（314）
强化练习（314）
第三章学科教学设计能力（317）
第一节学科教学设计概述（317）
第二节常见的教学方法（320）
第三节教学目标设计及教学重难点的把握（322）
第四节教学内容设计及课堂教学技艺（326）
第五节教学过程设计（330）
第六节课堂提问与课堂偶发事件处理（342）
第七节教案写作（345）
强化练习（348）
第四章学科教学组织与实施能力（352）
第一节汉语拼音教学（352）
第二节识字、写字教学（354）
第三节阅读教学（356）
第四节写作教学（357）
第五节口语交际教学（358）
第六节综合性学习（361）
强化练习（361）
第五章学科教学评价能力（363）
第一节语文教学评价的功能和种类（363）
第二节语文课堂教学评价的原则（367）
强化练习（369）
附录一常见错别字（372）
附录二优秀诗文背诵推荐篇目（378）
中公教育·全国分布一览表（380）