中国智能教育发展报告--聚文网

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内容简介

《中国智能教育发展报告》是首部智能教育发展的专业性、实用性著作，系统阐述了智能教育的发展背景、概念内涵、体系架构和关键技术，对智能教育云、智能校园、智能教学场所等新型教育教学环境进行分析设计，对智能教学、智能学习、智能考试与评价、智能管理与服务、以及其他智能教育应用场景进行了重点讨论，提供了大量实际应用的案例，并对人工智能人才培养进行了探讨，为中小学校长和广大教师提供了智能教育教学的实践指南。全书共七章，分为基本理论、系统构建、应用及趋势三大部分。
部分为智能教育的基本理论，包括章和第二章。这部分阐述了智能教育发展的时代背景、发展历程以及面临的问题和挑战，探究了智能教育发展的动因；讨论了智能教育的概念与内涵，分析了智能教育和智慧教育的区别与联系；构建了智能教育体系的总体架构及组成部分，提出了智能教育的应用价值和推进策略，为开展智能教育体系建设与应用实践提供了总体参考框架。
第二部分为智能教育的系统构建，包括第三章和第四章。这部分提出了智能技术、智能教育关键技术概念，构建了智能教育关键技术概念模型；阐述了智能教育关键技术平台参考框架，并重点介绍了平台中各层级的典型技术；从区域和学校教育环境建设的实际出发，阐述了智能教育环境的主要构成、建设内容和实践案例，提出了开展智能教育环境建设的思路，重点包括区域智能教育云、智能校园和智能教学场所三层体系架构。
第三部分为智能教育的应用及趋势，包括第五章至第七章。这部分从教学、学习、考试与评价、管理与服务以及其他智能教育应用等五个方面，系统梳理了智能技术在教育中的典型应用场景，分析了学校、产业界、研究机构的应用案例，为探索和建立智能教育新模式提供了参考；通过开展以人工智能为内容的教育，探讨如何大力培养具备人工智能素养的高素质人才，主要包括构建人工智能领域人才培养体系、开展人工智能普及性教育、提升教师信息素养和智能教育教学能力等；对智能教育的行业环境、行业规模、行业竞争态势及行业痛点等方面进行分析，并阐述了新兴技术对智能教育的影响和智能教育产业发展趋势。

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