学科专业知识 小学美术 2022

本书的备考指导部分，对历年的考情和题型进行了分析，并对重点题型进行了分析和解读，正文部分包括学科知识和学科课程与教学论及其应用两部分内容。每一部分内容都对重点内容进行了加下划线、变色处理，并且加入了近几年考试真题，以及必要的知识拓展，并在每章后都有相应的巩固练习题目。本书是中公教育安徽教师招聘考试研究院图书研发人员严格依据安徽省教师招聘考试大纲编写而成的，我们切实希望本书能够帮助考生提升能力，有效备考。

第一部分学科知识
第一章中国美术史（2）
第一节史前美术（2）
第二节先秦美术（4）
第三节秦汉美术（8）
第四节魏晋南北朝美术（13）
第五节隋唐五代美术（23）
第六节宋元美术（34）
第七节明清美术（46）
第八节近代、现代与当代美术（57）
强化练习（74）
第二章外国美术史（76）
第一节原始美术与古代美术（76）
第二节古代亚洲、非洲美术（87）
第三节欧洲中世纪美术（92）
第四节欧洲文艺复兴时期美术（97）
第五节17—18世纪欧洲美术（109）
第六节19世纪欧洲美术和美国美术（119）
第七节西方现代美术（135）
强化练习（149）
第三章美术基础知识与基本技能（152）
第一节中国画（152）
第二节油画、水彩画、水粉画与版画（154）
第三节素描与速写（155）
第四节书法、篆刻与雕塑（158）
第五节建筑与园林（162）
第六节构成设计（165）
第七节摄影与摄像（172）
第八节数字艺术设计（175）
第九节透视学和解剖学（176）
第十节工艺美术（181）
第十一节民间美术（183）
第十二节技能创作（189）
强化练习（192）
第四章美术概论（194）
第一节美术的基本理论（194）
第二节美术作品的特征（195）
第三节艺术创作的过程与思维活动、心理活动（198）
强化练习（200）
第二部分学科课程与教学论及其应用
第一章《义务教育美术课程标准（2011年版）》节选（202）
第一节前言（202）
第二节课程目标（204）
第三节课程内容（205）
第四节实施建议（212）
强化练习（215）
第二章美术教材分析能力（217）
第一节美术教材（217）
第二节小学生美术学习心理分析（218）
第三节教学目标与教学重难点（220）
第四节教学过程（222）
强化练习（227）
第三章美术教学设计能力（228）
第一节教学设计概述（228）
第二节教学方法设计（231）
强化练习（235）
第四章美术教学技能（236）
第一节教学语言使用技能（236）
第二节提问技能（237）
第三节讲解技能（239）
第四节板书和范画技能（241）
第五节演示技能（242）
第六节课堂组织技能（247）
强化练习（249）
第五章美术教学组织与实施能力（250）
第一节教学实施概述（250）
第二节教学实施的组织形式及原则（251）
第三节美术教学艺术（254）
第四节小学生的学习方法（258）
第五节教育机智（260）
强化练习（261）
第六章美术教学评价能力（262）
第一节教学评价概述（262）
第二节教学评价的应用与教学反思（264）
强化练习（270）
中公教育·全国分部一览表（271）