整脊保健学

整脊保健是指通过调整脊柱及脊柱相关组织的生理功能及部分病理状态，使脊柱保持健康，进而促使机体的整体功能向“健康”状态发展，达到预防疾病、强身健体、延年益寿目的的一种方法。研究整脊保健理论、方法和临床应用的这门新兴学科，即为“整脊保健学”。随着社会政治、经济和文化的快速发展，尤其是电脑的普及和互联网的广泛应用，脊柱及脊柱相关性疾病已经成为影响我国居民生活质量的主要疾病之一，防治脊柱及脊柱相关性疾病已经成为大健康产业的重中之重。因此，编写能够充分体现整脊保健系统性、科学性、实用性、时代性的本科用整脊保健学教材显得尤其必要和迫切。
为满足社会需求，我们在参阅大量国内外文献的基础上，将原来供高职高专用的新世纪全国中医药高职高专整脊创新教材《整脊保健学》进行了内容上的删减、增加或整合，体例上改良，使该教材更适合中医学、针灸推拿学、中医康复学、中医养生学及其他相关专业本科学生及整脊保健爱好者使用。
为突出教材的科学性和系统性，本教材删除了原高职高专教材中整脊健美、整脊减肥、整脊增高、常见整脊保健流派等章节，并按照学科体系分为基础篇、技术篇和应用篇。基础篇采用图文并茂的形式，阐述了整脊保健的中医学基础，应用解剖学基础及生物力学基础，增加了整脊保健不良反应的内容，体现了学科理论的系统性；技术篇融入中医传统导引功法及肌肉能量技术等国外手法医学技术，体现了技术的多样性及科学性；应用篇采用图文并茂的方式，增加了常见脊柱及脊柱相关性疾病的临床检查方法，并突出了手法的触诊特色，传承了中医诊断的精华，增加了教材的实用性。附篇增加了相关专家的手法操作视频，增加了教材的直观性，便于读者模仿练习。

上篇 基础篇
第一章 绪论
第一节 概述
一、整脊保健学的概念
二、整脊保健学的主要内容
三、整脊保健学的基本特点
四、整脊保健学的学习方法
第二节 整脊保健学的发展简史
一、整脊保健学的发展源流
二、整脊保健学的研究进展
三、国外整脊保健的发展概况
第二章 整脊保健学的中医学基础
第一节 脊柱的生理功能
一、负重支撑
二、主司运动
三、藏精纳髓
第二节 脊柱与脏腑
一、脊柱是内脏功能的反应区域
二、骨生髓与脏腑紧密相连
第三节 脊柱与经络
一、经络的概念与作用
二、经络系统的组成
三、脊柱与经络的关系
第三章 脊柱的解剖学基础
第一节 脊柱骨和关节
一、脊柱的构成
二、脊柱的关节
第二节 脊柱相关肌肉
一、背部浅层肌肉和中层肌肉
二、背部深层肌肉
第三节 脊柱相关韧带
第四节 脊柱的运动特点
一、描述运动方式的术语
二、颈椎节段
三、胸椎节段
四、腰椎节段
第四章 脊柱的生物力学基础
一、脊柱的生物力学特性
二、影响脊柱力学平衡的相关因素
三、脊柱及脊柱周围组织的退变规律
中篇 技术篇
第五章 常用整脊保健技术
第一节 概论
一、整脊保健技术的概念
二、整脊保健技术的特点
三、整脊保健技术的分类
第二节 手法整脊保健技术
一、软组织松解类手法
二、运动关节类手法
第三节 牵引整脊技术
一、牵引方法
二、注意事项
第四节 导引整脊技术
一、导引整脊的作用和机制
二、导引整脊的原则和要领及注意事项
三、常用的导引整脊功法
第五节 其他辅助整脊技术
一、针刺
二、拔罐
三、膏摩、药熨和药浴法
第六节 整脊技术的不良反应
一、寰枢关节脱位
二、软组织损伤
三、肋骨骨折
四、胸腰椎压缩性骨折
五、晕厥
六、脑血管意外

下篇 应用篇
第六章 脊柱病的早期发现和整脊保健
第一节 脊柱病的早期发现
一、望诊
二、触诊
第二节 不同节段脊柱病的常用检查方法
一、颈椎的常用检查穷法
二、胸椎的常用检查方法
三、腰椎的常用检查方法
四、骨盆的常用检查方法
第三节 脊柱病的整脊保健
一、颈椎综合征
二、胸椎综合征
三、腰椎综合征
四、骶髂关节紊乱
第七章 脊柱相关性疾病的早期发现和整脊保健
第一节 四肢关节疾病
一、脊源性肩痛
二、脊源性肘痛
三、脊源性膝痛
第二节 内科杂病
一、脊源性眩晕
二、脊源性耳鸣
三、脊源性头痛
四、脊源性胸痛
五、脊源性胃脘痛
六、脊源性腹痛
第八章 整脊延缓衰老
第一节 概述
一、衰老的机制
二、整脊与衰老
第二节 延缓衰老的整脊方法
一、推拿整脊延缓衰老
二、其他整脊延缓衰老
第九章 小儿脊柱保健
第一节 概述
一、小儿的生理病理特点
二、脊柱与儿童生长发育的关系
三、小儿整脊保健的意义和作用机制
第二节 小儿整脊保健方法
一、基本处方
二、常用体位
三、操作步骤及要领
四、主要作用