教学案一体化的教学与理论探索

字数: 330000
装帧: 平装
出版社: 上海教育出版社
作者: 夏建平,周龙军
出版日期: 2021-07-01
商品条码: 9787572005282
版次: 1
开本: 16开
页数: 224
出版年份: 2021

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内容简介

本书是镇江实验学校基于教育循证研究的导学理论。全书从理论和实践两个层面着手，将课堂教学的分解为目标、问题、练习、评价、教学案等几个要素，结合信息化这一时代特征对镇江实验学校的“教学案一体化”的课堂教学模式做出了探讨。

第一章教是为了学生的学——教学案一体化教学策略探索/1
第二章教学案一体化中的目标导学研究/9
第三章教学案一体化教学中的问题的设计与运用研究/19
第四章基于教学案一体化的练习助学研究/29
第五章教学案一体化教学中的评价研究/45
第六章教学案一体化教学中的教学案编制研究/59
第七章基于教育大数据辅助教学案一体化教学的研究/68
第八章教学案一体化教学中的课例研究/85
第一节七年级课例研究报告案例/91
第二节八年级课例研究报告案例/134
第三节九年级课例研究报告案例/149
第九章教学案一体化教学的研究成果/188
第一节基于教学案一体化的学生自主学习有效性实证研究/188
第二节学校教育能否被替代？——基于镇江实验学校的证据/194
参考文献/202
附录：五至九年级教学案