三国争霸(全2册)

有趣的历史 历史一点不枯燥，相反，还很有趣，“这样好读的历史”带你走进丰富多彩的历史世界内容丰富 涵盖政治、军事、经济、文化等多方面内容，还原生动形象的历史场景重要事件 客观讲述历史上重要事件的前因后果，还原史实原貌，了解历史进程关键人物 记录和品读关键历史人物的功过得失，增长人生智慧，涵养人格力量历史规律 以问题意识和历史思维贯穿全书，发现历史规律，了解风云变幻知识链接 对地理、职官、时令等内容进行补充，帮助小读者深度理解历史背景思考问题 每节富有思考问题，启发小读者设身处地思考，强化历史知识

不少读者其实是通过中国古典小说《三国演义》了解三国的，但是《三国演义》是一部“七实三虚”的文学作品，里面有很多虚构的内容，与真正史实不符，《这样好读的历史：三国争霸》尤其注重厘清《三国演义》中的“三国”与历史中的“三国”的区别，如貂蝉的形象、“草船借箭”的真实情况、刘备怒鞭督邮和张飞怒鞭督邮等，能加深小读者的印象，帮助他们真正走进三国历史。
三国严格来说只有短短一百年，但作为一个中国历史上有名的大分裂时期，这一百年间无数英雄登场，发生了很多重要事件，其曲折壮阔让一代代读者为之沉迷。为了让小读者更好地理解三国这段历史，《这样好读的历史：三国争霸》从东汉末年宦官外戚专权、黄巾起义写起，一直写到三国归晋，司马氏统一天下。而为了把三国间错综复杂的关系写清楚，作者以时间为顺序，把同时发生的事情都做交代，但又有主有次、脉络清晰，帮助读者从横、纵两个维度理解三国，不至于混乱混淆，不知所云。
不同于一般针对少年儿童的历史读物以人物和事件为核心，《这样好读的历史：三国争霸》在行文中增加了很多文化、地理、考古等方面的内容，把更多直观的东西呈献给孩子，帮助他们认识到一个立体形象、丰富真实的三国。比如诸葛领北伐困难重重，但为何困难，挑战都有哪些，作者从地理上进行分析，告诉小读者诸葛亮为何“六出祁山”，帮助他们更好地理解三国格局；比如荆州的战略地位为何如此重要，蜀国和吴国的根本矛盾在哪里等，作者都从地理角度给出清晰认知。三国又是一个人才辈出、文化发达的时代，作者在写作过程中对三国诗歌、艺术等均有涉猎，并通过朱然墓的出土文物帮助小读者直观地感受那段历史。如此，呈现在小读者面前的三国是形象立体的，而不是片段平面的。
作为一部面向青少年读者的历史读物，《这样好读的历史：三国争霸》对诸葛亮、曹操、刘备、孙权、周瑜等重要人物进行了详细介绍，并对官渡之战、赤壁之战等重要战争的来龙去脉进行了讲解，态度中肯、立场客观，帮助孩子培养正确的价值观和历史观；而历史人物的成败得失也能给孩子以深刻启示，帮助他们更加深入地理解历史人物。作品每一节结束后还有提问，进一步增强孩子的问题意识，帮助他们学会独立看待历史、认识历史，并以史为鉴，提升自己综合素养。
作者曾在知名报社担任记者，具有较高的文字水平，文风典雅，流畅自然，使这部历史读物呈现出较高的文学水平，吸引小读者阅读下去。

第一章
东汉的崩溃
第一节 东汉的衰微
第二节 黄巾起义
第三节 董卓进京
第四节 讨董联军
第五节 吕布与貂蝉
第二章
北方的战乱与统一
第一节 曹操与袁绍
第二节 颍川谋士
第三节 奉天子以令不臣
第四节 官渡之战
第五节 平定河北
第三章
孙刘联盟
第一节 刘备的流亡
第二节 诸葛亮出山
第三节 孙氏据江东
第四节 赤壁之战
第五节 刘备入益州
第四章
三足鼎立
第一节 曹操称王
第二节 汉中争夺战
第三节 关羽失荆州
第四节 曹丕代汉
第五节 夷陵之战
第五章
魏蜀吴的江山
第一节 诸葛亮治蜀
第二节 出师北伐
第三节 秋风五丈原
第四节 曹魏治理北方
第五节 东吴开发江南
第六章
三国的落幕
第一节 司马懿夺权
第二节 反司马的斗争
第三节 北伐的继承者
第四节 蜀汉的灭亡
第五节 三国归晋
结语：三国是一个怎样的时代？
附录一：主要参考书目
附录二：思考问题答案

     东汉的衰微 外成宦官专权 三国是中国历史上的一个大分裂时代，这种分裂是如何产生的？一个中央集权的帝国为何会走向衰微与崩溃？想要了解三国历史，我们恐怕得往前回溯一番，先从东汉末年的局势讲起。 汉朝分为西汉和东汉，西汉由汉高祖刘邦创建，国都在长安(今陕西西安)；东汉由汉光武帝刘秀创建，国都在洛阳(今河南洛阳)。虽然都是“老刘家”建立的“汉朝”，这两个“汉”还是有一个显著的差异，那就是：刘邦打天下依靠的是一批出身底层的人士，比如萧何、曹参、韩信、樊哙，他们要么是小吏，要么是平民，历史上称之为“布衣将相”。这样建立起来的国家，皇帝的权力相对比较大；而刘秀打天下依靠的是一批豪强地主，如邓禹、窦融等，这样建立起来的国家，必然要维护这些豪强地主的利益，这些豪强地主在政治上控制选举、世代为官，在经济上广占良田、盘剥侵夺，社会矛盾很快就尖锐起来，皇帝的权力也逐渐被架空了。 更严重的是，东汉从第四个皇帝开始，就陷入了一个怪圈，那就是基本全是“娃娃皇帝”——皇帝即位的年龄都很小，而且寿命都不长。比如汉殇帝出生才满百天就当了皇帝，一岁就夭折了；汉冲帝不到两岁即位，半年就病死；汉质帝八岁登基，一年多被毒死。“娃娃皇帝”连事都不懂，当然更不可能治国了，所以东汉一朝，皇帝的权力就被两大集团所把持着——外戚和宦官。 外戚，就是皇帝母亲、妻子家的男性亲属，比如舅舅、妻兄。皇帝年龄太小，一般就由母亲(太后)临朝，太后就找她的娘家人当靠山，这些“国舅爷”常常占据要职，手握重兵，独断专行，就形成了外戚专权的局面。有的皇帝死后没儿子，太后、外戚就从皇族里找一个孩子当皇帝，以便他们继续控制政权。然而，小皇帝一旦长大，想要摆脱外戚的控制，可以依靠和信赖的只有身边朝夕相处的宦官(唐朝之后多称为太监)。而当宦官推翻了外戚，他们又朋比为奸，陷害忠良，大肆搜刮民脂民膏。这样循环往复，就成为东汉王朝政治上优选的顽疾——外戚宦官交替专权。 外戚宦官交替专权，带来的直接影响就是朝政的腐败和统治的黑暗。皇帝在外戚和宦官的把持下形同傀儡(即木偶人)，任人摆布，甚至被随意废除、毒杀。而无论是外戚还是宦官掌权，都在疯狂地聚敛财产，侵占土地，鱼肉百姓，搅得天下不得安宁。 到了东汉晚期的桓帝、灵帝时期，外戚宦官专权达到了顶点。 汉桓帝时，把持朝政的外戚梁冀被称为“跋扈将军”，跋扈的意思就是为人蛮横霸道、独断专行。他为了自己享乐，将洛阳近郊的民田霸占下来，作为自己的私家花园，花园内一片奢华。他爱养兔子，营造了一片很大的兔苑，并且在每个兔子身上烙上记号，谁要是伤害梁家兔苑里的兔子，就犯了死罪。有个从西域到洛阳来的商人不知道这个禁令，打死了一只兔子。因为这件案子，竟株连了十多个人。 后来汉桓帝依靠宦官的力量扳倒了梁冀，为了封赏有功者，他一次性地将单超、具瑗、唐衡、左倌、徐璜五个宦官封为侯，时称“五侯”。这几个宦官掌权后，培养了大量的亲信爪牙，遍布各地，抢占民田，欺压百姓，干的坏事较梁冀有过之无不及。当时百姓非常痛恨他们，于是就给他们起了很多“外号”，比如左倌叫作“左回天”，形容他权势很大、具有回天之术；徐璜叫作“徐卧虎”，形容他比老虎还要凶猛。P3-6