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平面图文设计基础
字数: 219000
装帧: 平装
出版社: 电子工业出版社
出版日期: 2021-06-01
商品条码: 9787121415869
版次: 1
开本: 16开
页数: 148
出版年份: 2021
定价:
¥49
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书是“浙江省普通高校‘十三五’新形态教材”建设项目成果。本书集实用性、艺术性、欣赏性、创新性于一体,从内容选材、学习方法和实训项目等方面突出了高职教育的特点,将“平面设计基础知识”和“印刷工艺基础知识”进行了深度融合。项目模块配备素材包、参考视频等相关资源,帮助学生在学习平面设计基础知识的同时,不断提升平面设计的应用技能。本书主要面向高职院校印刷媒体技术、数字图文信息技术、视觉传达与设计、产品造型设计、广告学、会展策划与设计等专业的学生,同时适合作为平面设计相关从业人员、艺术设计领域人员的自学参考书和培训教材。
作者简介
宋词,女,义乌工商职业技术学院教师。曾获浙江省教学技能大赛一等奖,指导学生获浙江省印刷职业技能大赛、浙江省职业院校挑战杯一等奖、全国大学生印刷科技创新三等奖、省“互联网+”创新创业铜奖、省职业生涯规划三等奖、校创新创业大赛一等奖。参加和主持省中华职业课题、省社科普及、金华市科技局、金华社科联、义乌工商学院院级课题10余项,其中主持的厅级课题3项。
目录
项目1 平面设计基础知识 1
1.1 项目知识点 2
1.1.1 平面设计的基本步骤 2
1.1.2 常用的设计软件 4
1.2 设计能力提升:设置“出血位” 7
1.2.1 什么是“出血位” 7
1.2.2 出血位的作用 8
1.2.3 出血位的设置 9
项目2 设计基础――点、线、面与平面构成 11
2.1 项目知识点 12
2.1.1 构成的概念 12
2.1.2 平面构成的基础要素――点、线、面 14
2.2 设计能力提升:“点、线、面”与平面构成设计 24
2.2.1 “点、线、面”的视觉经验作用 24
2.2.2 平面构成作品赏析 24
2.2.3 平面构成创意与应用 25
2.2.4 平面构成设计实训 26
项目3 设计师素养――关于纸张 29
3.1 项目知识点 30
3.1.1 关于纸张 30
3.1.2 纸张的开本 30
3.1.3 纸张的类型 34
3.2 设计能力提升:纸卡的收集与制作 46
3.2.1 常用包装类纸张分析 46
3.2.2 纸卡制作实训报告 46
项目4 设计师素养――文字设计与排版 47
4.1 项目知识点 48
4.1.1 文字在平面设计中的作用 48
4.1.2 文字的基本属性 48
4.1.3 文字排版 55
4.2 设计能力提升:报纸版面设计 58
项目5 设计基础――创意文字设计 61
5.1 项目知识点 62
5.1.1 文字与设计 62
5.1.2 汉字的发展 63
5.1.3 英文字母的发展 67
5.1.4 文字的基本装饰手法――衬线字体与非衬线字体 68
5.1.5 文字设计的视觉感受 69
5.2 设计能力提升:标志设计 70
5.2.1 标志的功能性 70
5.2.2 标志设计技巧 71
5.2.3 标志设计案例 73
项目6 设计基础――创意图形设计 75
6.1 项目知识点 76
6.1.1 图形释义 76
6.1.2 平面设计中图形的种类与设计原则 79
6.2 设计能力提升:图形创意设计 81
6.2.1 图形创意设计的几种表现方式 81
6.2.2 “国潮”风格图形的文创设计 83
项目7 设计师素养――印刷原理与设计 87
7.1 项目知识点 88
7.1.1 印刷的四种方式 88
7.1.2 四色印刷 90
7.1.3 叠印、套印、陷印 93
7.2 设计能力提升:创意丝网画制作 94
7.2.1 丝网印刷与平面设计的渊源 94
7.2.2 创意丝网画设计与制作 95
项目8 设计基础――创意色彩设计 99
8.1 项目知识点 100
8.1.1 色彩的三要素 100
8.1.2 色彩的色系 102
8.1.3 色彩的感知与象征 104
8.2 设计能力提升:配色灵感收集 104
8.2.1 色彩的冷暖感 104
8.2.2 色彩的轻重感 108
8.2.3 配色灵感收集 109
项目9 设计师素养――显示与色彩设计 113
9.1 项目知识点 114
9.1.1 屏幕颜色 114
9.1.2 印刷色彩知识 116
9.1.3 印刷专色 116
9.2 设计能力提升:新年利是封设计 118
9.2.1 新年利是封色彩设计 118
9.2.2 新年利是封结构设计 118
9.2.3 新年利是封细节设计 118
项目10 综合项目――招贴设计 121
10.1 技能综合运用:创意招贴设计实训 122
10.2 技能综合运用:动态创意招贴设计实训 125
项目11 综合项目――纸质手提袋制作 129
参考文献 138
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