管理原理与实务(中层管理者读本高职高专系列教材)

本书是将中层管理者真实管理工作情境（工作内容、工作流程），按照建构主义+联通主义学习理论倡导的“以学习者为中心”原则，设计为由若干学习活动流组成的学习过程。内容包括计划、组织、领导、控制四个工作任务、十二个学习性工作项目，以帮助中层管理者（或即将进入者）在近似真实职场环境中获得所需要知识和技能。

前言使用导览第1部分 计划 001如何做管理者 002任务单：乡村基大学城熙街店开发新款菜品 0021.1真实任务练习 0031.2破冰游戏 0061.3新知识技能学习 006转换职业身份 007组建管理团队 009结构化思维 010有效分配时间（精力） 015开展团队工作 0181.4分享与评估 0201.5拓展学习 管理要解决的三个效率问题 0221.6下一个工作任务 023第2章 目标设定与分解 024任务单：乡村基大学城熙街店开发新款菜品 0242.1真实任务练习 0252.2破冰游戏 0272.3新知识技能学习 027部门目标设置 028目标分解 032与员工进行目标沟通 036有效分配时间（精力） 0152.4分享与评估 0382.5拓展学习 这样做，让你获得10倍的成长 0402.6下一个工作任务 040第 3 章计划编制与执行 ０４１3.1任务练习 ０４２3.2破冰游戏 ０４４3.3新知识技能学习 ０５８3.4分享与评估 ０５９3.5拓展练习 一文搞定 “ 选择困难症”—— 《 决断力： 如何在工作与生活中做出更好的选择》 ０６１3.6下一个工作任务 ０６１第 2 部分组织 ０６４4.1真实任务练习 ０６５4.2破冰游戏 ０６７4.3新知识技能学习 ０７９4.4分享与评估 ０８１4.5拓展学习 如何认识比自己优秀的人 ０８３4.6下一个工作任务 ０８３第 5 章人员配置 ０８４任务单： 重庆商社４Ｓ 店组建Ｐ８ 产品事业部 ０８４5.1真实任务练习 ０８５5.2破冰游戏 ０８７5.3 新知识技能学习 ０９７5.4分享与评估 ０９７5.5拓展学习 京东如何用四张表管理 ７ ５ 万人？ １００5.6下一个工作任务 １００第 6 章建立制度与规范 １０１6.1真实任务练习 １０２6.2破冰游戏 １０４6.3 新知识技能学习 １０７6.4分享与评估 １０９6.5拓展学习 为什么从小我们就被要求必须有礼貌？ １１２6.6下一个工作任务 １１４7.1真实任务练习 １１５7.2破冰游戏 １１７7.3新知识技能学习 １２５7.4分享与评估 １２７7.5拓展学习 优秀的员工敢于向上管理老板 １２９7.6下一个工作任务 １２９第 8 章激励下属 １３３8.3 新知识技能学习 １４２8.4分享与评估 １４３8.5拓展学习 史玉柱： 我是如何让员工死心塌地跟随我的？ １４５8.6下一个工作任务 １４５第 9 章有效沟通与协调 １４６9.1真实任务练习 １４７9.2破冰游戏 １４９9.3 新知识技能学习 １５６9.4分享与评估 １５７9.5拓展学习 做一个会讲故事的人， 用故事打动别人 １５８9.6下一个工作任务 １５９第 10 章打造高效团队 １６０10.1真实任务练习 １６１10.2破冰游戏 １６３10.3新知识技能学习 １７７10.4分享与评估 １７８10.5拓展学习 公司不是一个家 １８２10.6下一个工作任务 １８２第 4 部分控制 １８４11.1真实任务练习 １８５11.2破冰游戏 １８７11.3新知识技能学习 ２０２11.4分享与评估 ２０３11.5拓展学习 海底捞张勇谈管理 ２０６ 11.6下一个工作任务 ２０７12.1真实任务练习 ２０８12.2破冰游戏 ２１０12.3新知识技能学习 ２１５12.4分享与评估 ２１９12.5拓展学习 阿里 ＨＲ 全揭秘： 阿里面试、 晋升、 层级、 培训体系 ２２１附录 ２３１