学校民族传统体育活动开展状况调查研究--聚文网

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内容简介

本书主要包括以下内容：全国民族传统体育概述并对传统体育分类形式进行了详细分析；对全国各省民族传统体育及其活动的开展情况进行了重点论述；对学校开展民族特色文化体育活动、民族传统体育在学校开展的价值与作用、学校开展民族传统体育活动的影响因素与发展对策进行了探讨；综合介绍了打陀螺、珍珠球、蹴球、毽球、竹球、跳绳、空竹、抢花炮等多种学校常见民族传统体育项目教学法，以期为此方面教学提供一定参考。

作者简介

"1.韦晓康，男，壮族，博士，教授，博士生导师，中央民族大学校体委专职副主任，全国宝钢优秀教师，主要研究民族民间体育文化、体育民族学、体育人类学、学校体育，特别是在民族体育史、民族体育政策、民族体育竞赛与训练及西南民族体育文化方面有所研究，常年涉足桂、云、贵、川等西部民族地区进行民族体育田野调查。兼任泛亚体育学会理事；泛亚体育学会刊物编委；亚洲体育人类学学会理事；中国人类学民族学研究会体育人类学专业委员会副主任委员兼秘书长、中国体育科学协会体育史分会常委、中国高等教育学会体育专业委员会委员；北京高等院校学术委员会委员；北京市高等学校民族体育研究会副理事长兼秘书长。主持国家社科、国家民委、国家体育总局、教育部、北京市教委、北京市民委课题9项；出版专著6部；主编教材5部；在国家核心刊物、普通期刊、域外刊物发表论文80余篇，获多项省部级以上科研成果、教学成果奖。 2.殷俊海，研究员，北京体育大学博士。内蒙古体育局党组成员、内蒙古体育职业学院党委书记，教育部体育职业教育指导委员会委员，2012年入选国家体育总局中青年专业技术人员“百人计划”，2015年3月至2014年3月在教育部体育卫生艺术教育司挂职任副司长。研究方向为体育经济和体育管理，主持和参与省部级重点课题多项，在国内外核心期刊发表学术论文若干，多次参加国内体育经济领域理论研讨会，在国内体育经济领域研究较为活跃。 3.许德凯，男，汉族，甘肃兰州人，体育学硕士，担任西北师范大学知行学院外聘教师。研究方向为体育教育训练学、民族传统体育等。2010年于西北民族大学体育学院本科毕业，2016年获得中央民族大学教育学硕士研究生学位，公开发表体育类期刊论文6篇，参加学术报告1次。 4.公健，男，山东临沂人，法学硕士、体育学硕士，北京交通大学体育部讲师。主要研究体育教育训练、民族传统体育等。2004—2011年就读于北京交通大学法学院，2017年获得中央民族大学教育学硕士学位。主持校级教改课题研2项，参加教育部、国家社会科学课题2项，公开发表体育期刊论文4篇。"

第一章绪论
第一节研究现状述评
第二节研究对象与方法
第二章中华民族传统体育概况
第一节我国民族传统体育总述
第二节各省区民族传统体育基本概况
第三节各省民族特色文化体育活动的开展
第三章学校开展民族传统文化体育活动概况及成效
第一节学校开展民族传统体育概述
第二节各省开展学校民族特色文化体育活动的成效
第三节民族传统体育在学校开展的意义、价值与作用
第四章学校常见民族传统体育教学实例
第一节跑跳投类项目教学
第二节球类项目教学
第三节游戏与技巧类项目教学
第四节藏族传统体育项目教学
第五章学校民族传统体育文化活动建设思考
第一节学校民族传统体育课程教学建设
第二节学校民族传统体育师资队伍建设
第三节民族传统体育校园文化建设
第六章学校开展民族传统体育活动的影Ⅱ向因素与发展对策
第一节学校开展民族传统体育活动的影响因素
第二节新形势下学校开展民族传统体育工作的发展对策
参考文献
课题组成员简介

学校民族传统体育活动开展状况调查研究

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