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大学英语教育教学理论与实践研究

大学英语教育教学理论与实践研究

  • 字数: -1
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国纺织出版社有限公司
  • 作者: 孙鹤
  • 出版日期: 2021-06-01
  • 商品条码: 9787518085286
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 180
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
本书就大学英语教育教学理论与实践研究做了详细的阐述,共六章。第一章首先介绍了大学英语教学的原则和目标,第二章论述了大学英语教学模式与策略;第三章主要包括传统教学法、非传统教学法、交际法教学、内容型与任务型教学等多种大学英语教学法;第四章具体从词汇、语法、听力、阅读、写作、口语方面对大学英语教学进行论述;第五、第六章分别为多元文化背景下的大学英语教学探索、创客教育理念下的大学英语教学实践探索。本书内容丰富、结构合理、条理清晰,既适合从事高等教育研究的人员阅读,也可供相关人士参考。
目录
第一章大学英语教学的原则和目标
第一节大学英语教学的基本关系
第二节大学英语教学的基本原则
第三节大学英语教学的目标
第二章大学英语教学模式与策略
第一节大学英语教学策略与运用分析
第二节大学英语教学模式的设计与构建
第三节现代英语学习策略
第三章大学英语教学法
第一节大学英语传统教学法
第二节大学英语非传统教学法
第三节大学英语交际法教学
第四节大学英语内容型与任务型教学
第四章大学英语的课堂教学实践
第一节英语词汇教学实践
第二节英语语法教学实践
第三节英语听力教学实践
第四节英语阅读教学实践
第五节英语写作教学实践
第六节英语口语教学实践
第五章多元文化背景下的大学英语教学探索
第一节多元文化背景下的大学英语文化教学
第二节大学英语教学中多元文化教育的内容和实施途径
第三节构建基于多元文化交际的大学英语教学模式
第四节多元文化与大学英语教师专业发展
第六章创客教育理念下的大学英语教学实践探索
第一节“互联网+”背景下创客教育在大学英语教学中的应用探索
第二节创客教学理念在大学英语口语教学项目设计中的应用研究
第三节基于“创客教育+SPOC”的大学英语教学模式构建研究
参考文献

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