近义单双音节方位词比较研究——基于"里"类方位词的个案考察--聚文网

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内容简介

本研究将以语法化理论、认知语言学的相关理论为理论基础。本书首先从共面，细致地考察单、双音节方位词“里”“里面/里边/里头”在句法、语义、语用上存在的纠结与分工，然后再从历面考察“里”“里面/里边/里头”发展演变的过程，只有通过对共面与历面的分析比较，才有可能把握“里”“里面/里边/里头”的发展演变脉络，发现语言演变的内在规律。

作者简介

刘清平，女，湖南浏阳人。湖南师范大学国际汉语文化学院副教授，硕士生导师。1990年毕业于华东师范大学中文系，获文学学士学位；2001年毕业于暨南大学华文学院，获文学硕士学位；2011年毕业于华中师范大学汉语言文字学专业，获文学博士学位。曾赴印尼、法国教授汉语，培训汉语教师。2016-2018年，在美国南犹他大学孔子学院任教。主要研究方向为现代汉语语法、汉语国际教育。在《世界汉语教学》等刊物发表论文多篇，主持湖南省社科课题1项、湖南省教育厅课题1项，参与重量、省部级科研项目多项。

第一章引论
第一节研究综述
第二节研究对象和研究目标
第三节相关理论基础及研究方法
第四节相关问题说明
第二章 “里”类方位词的参照系统
第一节方位参照类别：容器参照、界线参照、进（出）口参照
第二节目的物与参照物的空间关系：容入性关系、离析性关系、接触性关系
第三节方位辖域：内指整体区域、内指部分区域，外指区域
第四节方位参照的性质：绝对参照、相对参照
第五节本章小结
第三章 “里”与“里面/里边/里头”的纠结与分工
第一节单独充当句法成分时
第二节与X组成方位短语时
第三节与NP组成方位短语时
第四节双音节方位词“里面”“里边”“里头”的使用差异
第五节本章小结
第四章 “里”“里面/里边/里头”使用情况的定量考察
第一节语料概况
第二节 “里”“里面/里边/里头”总体使用情况
第三节 “里”“里面/里边/里头”单用能力的定量考察
第四节 “里”“里面/里边/里头”后置使用情况的定量考察
第五节 “里”“里面/里边/里头”与NP组配情况的定量考察
第六节本章小结
第五章 “里”“里面/里边/里头”的历时演变
第一节两汉时期：方位词“里”的产生
第二节魏晋南北朝时期：方位词“里”的迅速发展
第三节唐五代时期：方位词“里”的发展成熟和双音节方位词“里面”“里头”的产生
第四节宋代：“里面/里边/里头”的发展及“里”的逐步语法化
第五节元明清时期：“里面/里边/里头”使用的扩张及“里”的进一步语法化
第六节本章小结
第六章 “里”类方位词的双音化效应
第一节双音化与“里”类方位词的功能分化
第二节双音化与方位词“里”的语法化
第三节双音化与“里”类方位短语的性质变化
第四节双音化与韵律配置
第五节双音化与语体分布
第六节本章小结
第七章结语
参考文献
后记

近义单双音节方位词比较研究——基于"里"类方位词的个案考察

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