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是比较音乐教育学还是外国音乐教育学?德国学校音乐教师教育

是比较音乐教育学还是外国音乐教育学?德国学校音乐教师教育

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海教育出版社
  • 作者: 蒋虹
  • 出版日期: 2021-05-01
  • 商品条码: 9787572005015
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 160
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
本书由维尔弗里德·格鲁恩教授(Prof.Wifried Gruhn)撰写,蒋虹博士翻译。该书视角独特深刻,以美学和文化教育视角下学校歌唱课的发展为主线,从普通学校教育政策、文化和社会事件、校外音乐生活等层面,解读德国学校歌唱课发展的不同支流、转折点、教育教学的方法问题,成为现今德国高校音乐教育专业史学方向必不可少的教学用书之一。
目录
前言
第一部分理论阐述
第一章比较音乐教育学的分类概述
第二章体系理论
第二部分德国学校音乐教师教育概况
第三章德国学校音乐教师教育史概要
一、19世纪洪堡教育改革——专业化进程的开始
二、20世纪20年代凯斯滕贝尔格改革
三、“二战”之后德国音乐教师教育的重建及发展
第四章学校音乐教师教育的外部体系关系
一、学校音乐教师教育与音乐文化
二、学校音乐教师教育与政治
三、学校音乐教师教育与经济
四、学校音乐教师教育与音乐教育体系
第五章内部体系中的学校音乐教师教育
一、当代音乐教师教育的背景和问题
二、博洛尼亚进程
三、现阶段学校音乐教师教育的综合阐述
参考文献
人名德文中文对照

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