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内容简介

作为“科学人文读本”之一，本书分三大部分：科学人文、科学艺术、科学情怀，收录了爱因斯坦、张桂华、詹克明、王振东等名家名篇几十篇。本书具体收录了《为制造原子弹给罗斯福总统的信》《在国家利益之上》等作品。

科学人文
爱因斯坦为制造原子弹给罗斯福总统的信
爱因斯坦为制造原子弹问题给日本《改造》杂志的声明
张桂华在国家利益之上
爱因斯坦宗教同科学不可和解吗？
季羡林天人合一文理互补
一位北大学生请为我的父母祈祷
费孝通文化论中人与自然关系的再认识
波普尔科学进步的障碍
杨振宁《易经》对中华文化的影响
胡适科学的人生观
宗白华近代技术的精神价值
詹克明实事求“不”
林群创新离不开积累和文化
钱定平哈佛的“化学谈禅”
查建英垃圾与丰胸
詹克明保护“诺亚方舟”
从维熙自然悟语
王梓坤贵在一个“新”字
——略谈独立思考
阿·布奇沃德新鲜空气会要你的命
彭瑞高不要理睬身上没毛的东西
侯笑如仰望天空的承诺
鹿子愿地球最后一滴水不是眼泪
沈孝辉生态旅游，我们准备好了吗？
科学艺术
沈致远科学是美丽的
朱光潜 “慢慢走，欣赏啊！”
——人生的艺术化(节选)
赵鑫珊爱因斯坦与艺术
丘成桐数学与中国文学的比较
宗白华谈技术美学
方正怡科学与艺术的会合
——李政道的艺术情
邵丹毁灭的美
秦伯益从这里开始
王振东微风动柳生水波
——韦应物诗中的力学现象
王庚埃舍尔作品的数学趣味
方鸿辉人生几何学几何
——谷超豪的诗性数学人生
科学情怀
爱因斯坦科学的共同语言
艾伯特·戈尔《寂静的春天》前言
詹克明让每一块石头卓立起来
史蒂芬·霍金公众的科学观
德迪韦科学家的素养
杨振宁我的学习与研究经历
杨福家哥本哈根精神
雷切尔·卡森赋予世间的儿童以新奇感
邵燕祥人啊，人
詹克明瓦尔登湖
——大地的眼睛
李政道我和CUSPEA
莱德曼寻找自我
林语堂乐园失掉了吗？
饶毅中国的未来与科学的隐患
唐小为打着游戏学科学
——美国大学的虚拟实验课
罗·马·弗里德曼中国人无须对诺贝尔奖孜孜以求

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