中外母语教学策略(语文课程与教学论系列教材)--聚文网

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编辑推荐

本书系统介绍和评述了中外母语教学策略的异同、优劣之处，构建了新课程背景下的母语教学策略，以期搭建沟通教学理论与实践的一座桥梁，帮助学生掌握语文教学策略的操作性知识。

内容简介

为了满足广大语文教育工作者的现实需要，本书对教学策略研究的着力点是把国内外零散的母语教学策略研究体系化，把单个的语文教学策略研究置于一个大系统中加以整合。本书旨在通过系统介绍国内外母语教学的流行策略，包括作文教学策略、阅读教学策略、口语交际教学策略、母语评价教学策略，以期搭建沟通教学理论与实践的一座桥梁，帮助读者立足全球，高屋建瓴地掌握语文教学策略体系。

作者简介

华南师范大学文学院语文教学论专业副教授

前言
第一章教学策略概述
第二章中外作文教学策略述评
第一节中外作文命题策略
第二节中外作文指导策略
第三节中外作文评改策略
第三章中外阅读教学策略述评
第一节国外阅读教学策略
第二节我国阅读教学策略
第三节中外阅读教学策略述评
第四章中外口语交际教学策略述评
第一节国外口语交际教学策略
第二节我国口语交际教学策略
第三节中外口语交际教学策略述评
第五章中外母语教学评价策略述评
第一节国外母语教学评价策略
第二节我国母语教学评价策略
第三节中外母语教学评价策略述评
参考文献
后记

中外母语教学策略(语文课程与教学论系列教材)

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