C语言程序设计 第3版

《C语言程序设计 第3版》采用任务驱动式编写方式，按照“由简到难、循序渐进”的教学原则，共设置了8个单元：C语言程序设计入门、利用三种程序结构解决简单问题、利用数组处理同类型的批量数据、利用函数实现模块化程序设计、灵活使用指针处理问题、利用复杂的构造类型解决实际问题、利用文件进行数据管理、嵌入式技术基础实践入门。
《C语言程序设计 第3版》设计了“任务驱动式教程”和“工作手册”两个分册，书中所有的C语言知识点均配有微课视频，并且开发了配套的在线课程。读者可根据“工作手册”中设置的任务，灵活采用“线上+线下”混合方式学习C语言程序设计。为方便教学，《C语言程序设计 第3版》配有电子教案、电子课件、程序源代码、单元测试题答案、习题库及答案（可灵活组卷）等教学资源。
《C语言程序设计 第3版》可作为高等院校电子信息类、计算机类、自动化类、机电类等专业的C语言教材，也可供从事相关技术开发的工程技术人员参考。

前言
第1单元C语言程序设计入门1
任务1.1了解通用计算机和嵌入式计算机的区别1
任务1.2使用VC++ 2010软件开发C程序3
1.2.1VC++ 2010开发环境的使用方法和步骤3
1.2.2初识简单的C程序10
任务1.3学习数据的基本类型及其表现形式14
1.3.1常量与变量15
1.3.2整型数据15
1.3.3字符型数据18
1.3.4实型数据20
1.3.5变量的初始化22
1.3.6常变量23
任务1.4利用基本的运算符解决简单问题23
1.4.1算术运算符及其表达式23
1.4.2强制类型转换运算符及其表达式26
1.4.3赋值运算符及其表达式27
1.4.4关系运算符及其表达式31
1.4.5逻辑运算符及其表达式32
1.4.6位运算符及其表达式34
1.4.7逗号运算符及其表达式38
单元测试题38
第2单元利用三种程序结构解决简单问题40
任务2.1知识储备40
2.1.1算法及流程图表示40
2.1.2程序的三种基本结构41
2.1.3C语句及其分类42
任务2.2利用顺序结构程序解决实际问题43
2.2.1数据输入输出函数43
2.2.2顺序结构程序设计应用49
任务2.3利用选择结构程序解决实际问题51
2.3.1if语句及应用51
2.3.2switch语句及应用58
任务2.4利用循环结构程序解决实际问题61
2.4.1while循环结构程序设计61
2.4.2do…while循环结构程序设计62
2.4.3for循环结构程序设计65
2.4.4循环嵌套66
2.4.5break语句和continue语句67
任务2.5利用预处理命令提高编程效率69
2.5.1宏定义69
2.5.2文件包含72
2.5.3条件编译73
单元测试题75
第3单元利用数组处理同类型的批量数据78
任务3.1利用一维数组处理同类型的批量数据78
3.1.1定义一维数组的方法78
3.1.2一维数组的初始化79
3.1.3一维数组元素的引用79
3.1.4一维数组的应用80
任务3.2利用二维数组处理同类型的批量数据83
3.2.1定义二维数组的方法83
3.2.2二维数组的初始化84
3.2.3二维数组元素的引用85
3.2.4二维数组的应用85
任务3.3利用字符数组处理多个字符或字符串86
3.3.1定义字符数组的方法86
3.3.2字符数组的初始化87
3.3.3字符数组元素的引用88
3.3.4字符数组的输入、输出88
3.3.5字符串处理函数90
单元测试题92
第4章利用函数实现模块化程序设计94
任务4.1熟悉C程序的结构和函数的分类94
任务4.2学习定义函数的方法95
4.2.1定义无参函数96
4.2.2定义有参函数97
任务4.3学习函数的三种调用方式97
4.3.1函数的一般调用97
4.3.2函数的嵌套调用101
4.3.3函数的递归调用103
任务4.4利用数组作为函数参数进行
模块化程序设计106
4.4.1数组元素作为函数实参106
4.4.2数组名作为函数参数106
任务4.5灵活设置变量的类型109
4.5.1局部变量和全局变量109
4.5.2变量的存储方式112
任务4.6使用内部函数和外部函数进行模块化程序设计119
任务4.7熟悉嵌入式中断服务函数120
单元测试题121
第5单元灵活使用指针处理问题124
任务5.1理解指针的基本概念124
任务5.2利用指针引用普通变量125
5.2.1定义指针变量的方法125
5.2.2指针变量的引用125
5.2.3指针变量作为函数参数127
任务5.3利用指针引用数组元素129
5.3.1指向数组元素的指针129
5.3.2通过指针引用数组元素130
5.3.3用数组名作为函数参数133
5.3.4通过指针引用多维数组137
任务5.4利用指针引用字符串141
5.4.1字符串的引用方式141
5.4.2字符串在函数间的传递方式143
5.4.3使用字符数组与字符指针变量的区别144
任务5.5利用指针调用函数145
任务5.6通过函数调用获取指针值147
任务5.7利用指针数组、指向指针的指针引用多个数据150
5.7.1指针数组150
5.7.2指向指针的指针155
任务5.8利用内存动态分配函数建立动态数组156
5.8.1内存动态分配的概念156
5.8.2内存动态分配的方法157
任务5.9指针小结159
单元测试题160
第6单元利用复杂的构造类型解决实际
问题164
任务6.1声明一个结构体类型164
任务6.2利用结构体变量处理一组数据165
6.2.1定义结构体变量的方法165
6.2.2结构体变量的初始化167
6.2.3结构体变量的引用168
任务6.3利用结构体数组处理多组数据169
6.3.1定义结构体数组的方法169
6.3.2结构体数组的初始化169
6.3.3结构体数组的应用170
任务6.4利用结构体指针引用结构体数据172
6.4.1指向结构体变量的指针172
6.4.2指向结构体数组的指针173
6.4.3结构体指针变量作为函数参数174
任务6.5利用共用体类型节省内存空间175
6.5.1共用体类型的概念175
6.5.2共用体类型的变量176
6.5.3共用体的应用举例177
任务6.6利用枚举类型简化程序180
任务6.7用typedef声明新类型名182
任务6.8利用链表处理一组数据183
6.8.1链表概述183
6.8.2链表的建立185
6.8.3链表的输出189
6.8.4链表的查找190
6.8.5链表的插入191
6.8.6链表的删除192
6.8.7链表操作综合应用194
单元测试题196
第7单元利用文件进行数据管理199
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