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妈妈的情绪影响孩子的一生
字数: 200000
装帧: 平装
出版社: 中国轻工业出版社
出版日期: 2021-06-01
商品条码: 9787518434541
版次: 1
开本: 32开
页数: 200
出版年份: 2021
定价:
¥39.8
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《妈妈的情绪影响孩子的一生》是一本亲子家教书,主要教授妈妈在孩子的成长过程中,怎样用正确的情感表达方式与孩子互动,帮助孩子成长。母亲的情绪对孩子的影响是不容忽视的,只有妈妈接纳了自己的不完美,才可 以减少孩子的焦虑;只有妈妈情绪稳定,才可以给孩子提供巨大的安全感。全书通过大量事例证明不同沟通情境下可能给孩子带来的影响,其章节设置合理,行文简明流畅,实用性较强。
内容简介
本书主要教授妈妈在孩子的成长过程中,怎样用正确的情感表达方式与孩子互动,帮助孩子成长。母亲的情绪对孩子的影响是不容忽视的,只有妈妈接纳了自己的不完美,才可以减少孩子的焦虑;只有妈妈情绪稳定,才可以给孩子提供巨大的安全感。帮助孩子形成健全的人格,让以后的人生能够一帆风顺。
作者简介
蒋小芳,长沙市作家协会成员,曾任青春杂志《后来》《紫言情》主编,出版和发表小说、绘本、科普故事等各类作品逾300万字。现从事教育事业,对孩子的教育和培养有自己独特的见解。
目录
第1章 戒暴躁
妈妈不暴躁,孩子情绪平稳
1 暴躁的妈妈,急躁的孩子
2 不把焦虑浮躁转嫁给孩子
3 遇到事,延迟30秒再做回应
4 孩子急躁,妈妈要理智和机智
5 静心坚持,孩子变沉稳
第2章 戒啰唆
多做,少说,孩子看得懂
1 啰唆妈妈,叛逆孩子
2 言简意赅说重点
3 妈妈在做,孩子在看
4 注重沉默的力量
5 留给孩子反省的空间和时间
第3章 戒溺爱
宠孩子,但不惯孩子
1 溺爱,爱的到底是孩子还是自己
2 溺爱,让孩子肆无忌惮
3 过度保护和干涉,阻碍孩子成长
4 切忌亲子关系凌驾于夫妻关系之上
5 对孩子的不合理要求说“不”
第4章 戒包办
学会放手,孩子自己会行动
1 对孩子包办的爱,源于妈妈的过度操心和权力欲
2 妈妈“懒”一点,孩子更勤快
3 让孩子自己做好规划
4 让孩子做主,自己的事情自己做
第5章 戒打骂
营造轻松氛围,让孩子快乐成长
1 家里打骂声不断,氛围紧张
2 挨打受骂多,孩子会有心理阴影
3 从“心”开始,不打不骂教育好孩子
4 坚持非暴力教育,静待花开
5 不把孩子恐吓成神经衰弱
第6章 懂“生气”
“会生气”,亲子关系更和谐
1 毫无脾气的妈妈,养不出有个性的孩子
2 “会生气”,亲子关系更和谐
3 生气时,不迁怒孩子
4 生气要适度,切忌失控
5 正确应对孩子发小脾气
第7章 懂沟通
好好说,会说,孩子才会听
1 请读懂孩子的“行为语言”
2 永远不将伤害孩子的话说出口
3 不高高在上地跟孩子讲话
4 有技巧地讲话,孩子更易接受
5 做孩子最忠实的听众
第8章 懂鼓励与欣赏
好孩子是夸出来的
1 鼓励和欣赏不等于过度表扬
2 抓住细节,才能夸到孩子心坎上
3 善于发现孩子的优点
4 不夸大孩子的错误
第9章 懂疏导
妈妈正确疏导,孩子性格好
1 郁郁寡欢的妈妈培养不出快乐的孩子
2 不在孩子面前做“怨妇”
3 妈妈的幽默,孩子的快乐
4 培养孩子乐观心态
第10章 懂陪伴
高质量陪伴,孩子不缺爱
1 孩子缺失妈妈的陪伴,影响未来的幸福度
2 陪着不等于陪伴
3 定期开家庭小会议,给孩子打开心扉的机会
4 确定家庭聚会游玩日,留下快乐记忆
5 不忽略孩子的情感诉求
摘要
1 暴躁的妈妈,急躁的孩子 俗话说,孩子是父母的一面镜子。很多时候,想要知道妈妈是个什么样的人,通过孩子的行为表现就可以看出来。一个性子急、动不动就发火大吼的孩子,很可能有一位脾气暴躁的妈妈。 这是因为,在孩子没有接近形成自己的专属性格时,妈妈的情绪和心境是孩子成长的养分。当孩子常常吸收妈妈暴躁、动不动就原地爆炸等“养分”时,耳濡目染之下,自己也会在生活中变得急躁、易怒。 一天,5岁的小米正在客厅玩自己的积木。坐在客厅桌前做作业的姐姐临时有事进了自己的卧室。然后,小米一眼看到妈妈给姐姐买回来的水粉颜料放在桌上,顿时有了想法。因为姐姐一直很宝贝她的水粉颜料,自买回来后,就没有让小米碰过。此时有了机会,小米跑过去抱着水粉颜料就往妈妈的卧室跑去。然后,她坐在卧室的床上,开始学着姐姐的样子,打开颜料盖子。结果一不小心,将颜料滴在了床上。 知道自己闯祸了,小米很是紧张,这时,妈妈刚好进来看到这一幕,顿时就火了,大吼道:“小米!你怎么回事?怎么会拿颜料到床上来玩!” 小米吓得哇哇大哭起来。妈妈跑过去一边收拾,一边吼小米,不小心扯到床单,整管颜料都流了出来。听到声音跑进来的姐姐看到满床单的颜料,又见妹妹在哭,立马也大吼起来:“小米!赔我的颜料!”顿时,整个家乱成一团。 其实,看到颜料滴到床单,小米已经知道错了。但是,妈妈一上来就吼,已经把她吓得什么话也说不出来。如果知道颜料会把床单弄脏,她肯定不会选择在床上玩颜料。但是因为孩子不够完善的逻辑思维,让她对这件可能会发生的事情没有预见性,才会有了这糟糕的一幕。 而例子中的姐姐,看到小米因犯了错而大哭,第一反应不是安慰妹妹,而是和妈妈的反应几乎一模一样,也是大吼大叫,指责小米。仔细想想,如此急躁的姐姐好像得了妈妈的真传,也变得暴躁不已。或许,她也曾经历过无数次像小米这样的事情,也是在妈妈态度的潜移默化下形成了这样急躁、暴躁的性格。 试想一下,如果妈妈一直这样暴躁下去,深受其影响的小米肯定会成为第二个姐姐、第二个妈妈,也会成为一个情绪超级不稳定的、暴躁的人。 作为妈妈,反正已经无法改变床单被弄脏的事实了,不如选择温和的方式告诉孩子:“孩子,知道吗?在床上玩颜料,是很容易弄脏床单的,你下次不要再将它拿到床上来玩了,好吗?这次就算了,下次要注意。”想必小米不仅不会被吓得哇哇哭,还会意识到自己错在哪里,明白下次应该怎么做,并和妈妈一起把弄脏的床单收拾一下。 同样的,姐姐看到妈妈这样温和的态度,也会对小米产生包容之心,不会对她大吼,也会加入到一起收拾的队伍中来。下次,如果妹妹捣蛋,坏了什么事,姐姐也会学着妈妈的样子,温和地跟妹妹说话,并把残局收拾好。 妈妈针对这一小事采取了不同的情绪和态度,却收获了性格截然不同的孩子。聪明的人都知道该选择哪一种情绪来应对这样的事,哪一种态度更有利于孩子的健康成长。P8-10
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