沉默的小号

①“学者作家”的理性与激情：作者曹文轩既是国际安徒生奖的首位中国得主，也是北京大学的中文系教授。作为“学者作家”，曹文轩将其文学的理性和文学的激情熔铸于作品中，带给孩子至纯至真的审美享受和纵深多元的文学启迪。②古典的，民族的：曹文轩小说执着于“美”的追求，自觉内化中国古典美学精神，在中国田园景象的故事中彰显中国儿童文学的力量。③世界的，永恒的：系统梳理曹文轩中短篇小说的创作理念和作品主题，探索儿童生命教育理念的核心：亲情与友情，苦难与人性，城市与乡村等。④“新”与“旧”的碰撞：封面采用绚丽的丙烯绘画，浓重鲜润的肌理高度还原作品的清远意境；唯美的水彩插画更是直达文字的纯美追求，让孩子沉入一方诗性的空间。

该书精选了曹文轩具有代表性的优秀儿童文学作品，分别为《藏在天花板里的画像》《叉》《弓》《沉默的小号》《菊花娃娃》《第十一根红布条》《灰灰的瘦马》《红枣儿》《古堡》。该书所选作品融合了作者多种写作风格与写作题材，舒缓而温暖的笔触感人至深，符合少年儿童的阅读需求。

曹文轩，1954年出生于江苏盐城，中国作协主席团委员，北京作家协会副主席，北京大学中文系教授，国家小学、初中统一语文教材主编之一。

藏在天花板里的画像
叉
弓
沉默的小号
菊花娃娃
第十一根红布条
灰灰的瘦马
红枣儿
古堡
后记 文学：另一种造屋
曹文轩获奖记录(部分)

     回到家，沙丘克默默无语地上了楼，进了他的房间，随即将房门关上了。 “你爸他怎么啦？”马大伯小声问沙小丘。 沙小丘摇摇头。他怎么也搞不明白，那个阿珠找到了，沙丘克为什么不立即去警察局报告，反而回到家中？更不明白沙丘克为什么会忽然变得沉默无语？他不是一直想找到阿珠吗？现在找到了，应当高兴、激动才是呀，可他为什么变成这副样子呢？ “又是什么也没有发现？”马大伯问。 沙小丘一时忘记了沙丘克，十分兴奋地告诉马大伯：“找到了！找到那个阿珠了！是我发现的，我立即跑去找我爸爸……”他觉得鼻孔有点儿堵，从鼻孔里挖出一个还湿乎乎的血疙瘩来。他赶紧跑进院子里，用手指将它弹到了空中。 “把她送给盛家啦？”马大伯满脸放光。 沙小丘摇摇头：“爸爸没有去警察局，却跑回家来了。”他一屁股坐在门口的台阶上，双手托着下巴，百思不解。 马大伯靠在廊柱上：“你爸这是怎么啦？是不是还不能肯定是那个小姑娘啊？” “肯定是阿珠！百分之百！” “不懂。”马大伯摇了摇头，忙他的去了。 沙小丘在台阶上坐了很久，摇摇晃晃地站了起来，转身走进屋里。他在上楼时，一边用双手拽着扶梯，一边故意将屁股往后坠，一步一步，一副很吃力的样子，一副没精打采的样子，一副很无趣的样子，一副困惑不解的样子。 他在沙丘克的房间门口站了一阵。他很想敲开沙丘克的房门，问：“爸爸，我们为什么不去警察局？’，但他没有问。他垂头丧气地回到了自己的房间，然后将自己的身体抛到空中，咚的一声摔在床上。没过一会儿，他竟然睡着了——他实在太困太困了。 沙丘克一直将自己关在房间里。 晚上的饭菜都在桌上摆好后，马大伯到楼上敲响了沙丘克的门：“先生，吃晚饭了。”他敲门的声音不大，说话的声音也不大。他怕门敲得太响，说话的声音太大会惹得沙丘克不高兴。 吃饭时，沙丘克依然闷声不响。 沙小丘终于憋不住了：“爸，我们什么时候去警察局？” 沙丘克没有回答。 沙小丘一会儿很没有意思地、不发一声地吃着，一会儿突然呼噜呼噜地吃着，像只饿急了的小猪。 马大伯一会儿看看沙丘克，一会儿看看沙小丘，不知道说些什么。 沙丘克吃完饭，又一声不吭地上楼去了，照样将房门关上。 沙小丘的饭碗里明明已经没有一粒饭了，还在用筷子不住地往嘴里扒拉着。扒拉了一阵，突然将饭碗放在桌子上，然后将碗向前猛一推，那碗撞到了一只盘子，那只盘子受到了撞击，向前滑去，又撞在一只碗上，碗受到了撞击，直向桌边滑去，差点儿掉到了地上。 马大伯拿起筷子在沙小丘的脑袋上轻轻地敲打了一下。 沙小丘回到房间后不久，便发作了。他开始在屋里咣当咣当地摔东西，砸东西。 楼下的马大伯仰头看着楼板，摔砸的声音让他一惊一惊的。当他要上楼去阻止沙小丘时，沙小丘已经冲出了房间，站在了沙丘克的房门口。 沙小丘冲着沙丘克的房门，大声地喊：“沙丘克，我们为什么不去警察局？”P4－7