艺术家的大创造(全3册)

·我是一个很喜欢逛展的人，每次逛展都能看到有很多爸爸妈妈带着小朋友一起去看。但是他们总会遇到这样那样的困扰，比如对艺术家总是一知半解，艺术作品不知道应该欣赏哪里比较好。甚至有细心的爸妈会提前做好功课，但最后发现艺术家和艺术作品多如牛毛，容易记错；要么是自己记住了，孩子却没有兴趣。 ·《艺术家的大创造》就是为了解决这样的困扰而设计的。第一，它只讲了3位很好艺术家的3个代表作（代表领域），3个人性格迥异，各有迷人之处，代表作的类型也是各不相同，看完绝不会混淆；第二，每个“大创造”都是用故事的形式讲述的，孩子更容易被故事吸引，而艺术知识和创作思维就蕴含在每一篇故事里面，读着读着就学到了；第三，授人以鱼不如授人以渔，教给孩子纯粹的艺术知识不如激发他们的创造力。利用艺术家们的创作过程，赋予孩子们更重要的艺术创作思维和能力，才是我们想要达成的目的。 ·为什么是王羲之、宋徽宗、齐白石呢？——首先，他们三位在各自的领域都是站在很好的人，他们的艺术思维绝对是最值得了解的。其次，他们每个人都有着独特的性格，比如王羲之也是一位忧国忧民的人，他在写书法时不仅是为了美观，还蕴含了许多情感。宋徽宗是一位天才书画家的同时，还是一个昏庸的皇帝，这种矛盾的身份让他的作品更能引人沉思。齐白石的一生非常励志，他从一个山村儿童最后成长成享誉国际的大师，中间经历艺术思维转变能给孩子以启发。既是艺术家，也是普通人，他们不是高冷的，发掘他们的艺术创作能有不同的发现。 ·为什么是《兰亭集序》 《瑞鹤图》和花鸟草虫？——其实，介绍一位艺术家很多作品的书不少，介绍很多位艺术家的书更多。但实际上，我们连他们的作品都是一知半解的。它们背后的故事是什么？它们承载了什么内涵？这都是很多人没有去了解的。每天卢浮宫都能接待无数游客，蒙娜丽莎前围着的人永远最多，可是所有人都看懂了吗？同样的，《兰亭集序》等也是艺术巅峰的作品，懂得这些作品的内涵，才能一通百通。精品中的精品能给人更多启发，精讲永远比囫囵吞枣更有用。知道一些作品远没有看得懂一份代表作来得扎实。 ·我们在书里还赠送一份看展指南和12节音频解读。看展指南是专门为小朋友们设计的，如果爸爸妈妈下次再带孩子去看展，可以让孩子好好参照这份指南做一些准备工作。12节音频解读相当于对书里知识的拓展，听完能对相关知识有更全面的了解！

本套绘本为故事与艺术科普相结合的绘本，由文博、国画、插画等领域的创作者联袂创作，全套共三册。基于三位中国的大艺术家（王羲之、宋徽宗、齐白石）的创作生涯以及代表作品，从不同的视角出发，描绘了大艺术家们的创作故事及理念。
在《王羲之的<兰亭集序>》中，作者以大白鹅的视角来介绍王羲之和他创作《兰亭集序》的过程；《宋徽宗的<瑞鹤图>》中，以宋徽宗自述的形式诉说了他的生平和《瑞鹤图》的绘画理念；《齐白石的花鸟鱼虫》中，客观地描绘了齐白石老人的一生和他在绘画领域的不断前行。
本套绘本可以让小朋友们在阅读大艺术家们的故事的同时，了解相对应的艺术知识，利用沉浸式的艺术体验来激发小朋友们的创造能力。

 

《宋徽宗的<瑞鹤图>》
《齐白石的花鸟草虫》
《王羲之的<兰亭集序>》