小八哥可可--聚文网

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内容简介

1.关注“童年生态”这一重要命题，今天儿童的童年生态环境被学校功应试教育、书本知识不断压缩，儿童“当下的幸福”，诸如自由自愿的游戏、自发的情感、自己的时间被牺牲。
《小八哥可可》深刻反思“童年生态”问题，回归大自然，享受生活，自由抒发本性，这也是人生重要的一部分。
正如英国诗人布莱克所说，“为了快乐而出生的小鸟儿，怎能坐在笼中歌唱？”可可回归自然的经历将给家长带来反思，不是所有的知识都可以在课本中学到。《小八哥可可》为在城市里长大的孩子们，补上一场重要的“游戏与自由”课。
2.随着城市化的扩展，生态环境的恶化，儿童接触到大自然的机会越来越少。与此同时，“自然教育”和“生命教育”必然成为儿童教育的重点。
《小八哥可可》用缤纷的森林图景、丰富的生命景象、神奇的鸟类世界为在城市里长大的孩子们，补上自然和生命教育的重要一课。
学会敬畏生命、尊重自然，这样的教育，影响的不仅是孩子的成绩，更是孩子的心灵世界。
阅读《小八哥可可》，儿童读者获得的对生命的觉察和尊重，会迁移到精神的方方面面，成为一种难得的情感，沉淀为生命的底色。
3.《小八哥可可》不仅仅是一个冒险故事，还是一本大自然鸟类图谱，开启用诗意的童话故事来进行“科普”的全新模式。将知识常态化，故事化，更容易让孩子们感受到学习、知识的乐趣，对于孩子来说，对知识充满渴望与乐趣才是最重要的学习能力。

《小八哥可可》无目录

小八哥可可

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