翻译学要素以日汉翻译为例--聚文网

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内容简介

观念上要么偏重人文，要么把科学观念神化，使得现有翻译理论中存在翻译任务不清、策略用语不严谨、“忠实、传达、艺术性”标准不符合现代科学精神、“准确、对等”标准过度偏重科学精神而不具操作性、翻译分类不严谨，以及翻译所跨学科不确定等问题。本书通过梳理中国和西方翻译史，以日汉翻译为例，对多篇语内翻译、语际翻译译文进行统计、分析后发现，翻译的应有观念是人文与科学二元并举。据此观念可推理出，翻译的任务是包括文化吸收、传播、解放和共享在内的文化交流；严谨的翻译策略是同化与异化；既符合人文观念也满足科学精神的翻译标准是对应与转化；严谨的翻译分类是符际翻译和物际翻译；翻译涉及的学科主要有语言学、语用学、文学和文化学。

作者简介

付黎旭，现为中南财经政法大学外国语学院日语老师，教授，硕士生导师。主要从事日语翻译理论与实务、日本语、日汉互译等方面的教学和研究。

第一章中西翻译史综述
第一节中国翻译史综述
一、翻译史综述
二、翻译史特征
第二节西方翻译史综述
一、翻译史综述
二、翻译史特征
第二章翻译案例统计与分析
第一节研究原则与评估标准
一、研究原则
二、评估标准
第二节统计说明
一、“问题”说明
二、分类说明
三、翻译及所涉学科统计说明
四、我们的愿望
第三节语际翻译问题统计
一、《访问上海》译文统计与分析
二、《菊与刀》译文(节选)统计与分析
三、《无形资产计测与经济效果》(摘要)译文统计与分析
四、《第二期教育振兴基本计划》译文统计与分析
第四节语内翻译统计案例
一、语词的翻译
二、语篇的翻译
第三章翻译学要素
第一节观念
一、现有观念
二、人类应有观念——人文与科学二元并举观念
第二节研究策略及方法
一、宏观策略
二、微观方法
第三节翻译学及所涉学科
一、翻译的学科问题
二、翻译及其跨学科要素
第四节研究对象——语义信息
一、自然信息
二、文化信息
第五节翻译的分类
一、传统分类
二、雅各布森的分类
三、应有分类
第六节翻译的定义、目标及本质
一、翻译的定义
二、翻译的目标
三、翻译的本质
第七节翻译的标准
一、对应
二、转化
第八节翻译学应有体系
一、体系框架
二、体系逻辑
第四章翻译实践验证
第一节现有标准验证
一、“信、达、雅”的可行性验证
二、“对等”“准确”的可行性验证
第二节对应与转化标准验证
一、对应与转化的必要性、充分性验证
二、统计数据验证
三、翻译学要素实践验证
四、翻译所涉学科要素实践验证

翻译学要素 以日汉翻译为例

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