小学语文新阅读训练80篇(6年级)--聚文网

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内容简介

《小学语文新阅读训练80篇(6年级)》从提高中小学生的阅读能力着手，在原版本按体裁分类训练的基础上，设计出“方法指导”“典例品读”“能力点”“名著导读”等栏目，把阅读教学的目标分解到各个板块。各板块既对学生阅读知能提升点以及瓶颈问题进行有效的点拨和方法指导，又对不同文本、不同文体按照基础达标、能力拓展的递进规律进行分层训练，避免了平时训练的无序性、盲目性、片面性，可有效帮助学生逐步养成阅读习惯、积累阅读方法、提升阅读能力。

写人文章阅读
方法指导怎样阅读写人类文章
典例品渎母亲的声音
能力点一理解重点词句的含义
◎基础过关
训练1 精神救助
训练2 阳光的接力
◎能力闯关
训练3 温暖的一句话
训练4 外婆和鞋
能力点二体会人物心理、情感、态度
◎基础过关
训练5 烙在掌心的梦想
训练6 卖豆浆的孩子
◎能力闯关
训练7 一位母亲与家长会
训练8 心远地自偏
能力点三分析人物形象
◎基础过关
训练9 父爱昼夜无眠
训练10 三轮车夫
◎能力闯关
训练11 给父亲种棵树
训练12 那盆水仙花
名著导读《汤姆·索亚历险记》
记事文章阅读
方法指导怎样阅读记事类文章
典例品读调置密码
能力点一赏析关键词句表隋达意的作用
◎基础过关
训练13 你在伞里吗
训练14 只要信心不被打碎
◎能力闯关
训练15 呵护童心
训练16 别辜负了花香
能力点二梳理结构思路，找出文章线索
◎基础过关
训练17 味蕾上绽放的爱
训练18 你是老师“亲爱的”
◎能力闯关
训练19 一缕温暖的笑
训练20 珍珠项链
能力点三理解标题的含义或作用
◎基础过关
训练21 每朵花本应芬芳
训练22 好看的颜色
◎能力闯关
训练23 温暖的雪书
训练24 春天的心
名著导读《城南旧事》
……
写景状物文章阅读
说明文阅读
议论文阅读
古诗词阅读
文言文阅读
非连续性文本阅读

小学语文新阅读训练80篇(6年级)

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