重构语文学用新课堂--聚文网

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内容简介

本书杂志社联合济南出版社，推出一套“小学语文十大青年名师”丛书，其中收录了张学伟、史春妍、许嫣娜、徐俊、王林波、杨修宝、孙世梅、鱼利明、彭才华、李斌等十大青年名师的专著。

作者简介

杨修宝，黑龙江省教育学院小学语文教研室主任，黑龙江省小学语文教学专业委员会秘书长，“杨修宝小学语文名师工作室”主持人，“国培计划”专家库专家，中国当代语文教学专业委员会常务理事，全国小学语文教师素养大赛一等奖第一名，2017—2018年度小学语文全国十大青年名师。

教学主张
习作教学破解之道
——教学专题日记破解习作难题
读写融合相得益彰
——巧借文本学表达
始于朗读成于朗读
——朗读教学策略例谈
语文教学需要理性
——从“囿于经验”到“基于实证”的课堂观察
教学实录
发现文章的表达妙密
——《两茎灯草》教学实录
用最简的“一”颂最敬的人
——《一夜的工作》教学实录
连续问句写心理活动
——《为中华之崛起而读书》教学实录
用假故事体悟真感情
——《地震中的父与子》教学实录
用纸条学课文明道理
——《信任》教学实录
补充资料才豁然开朗
——《卖木雕的少年》教学实录
阅读期待是绝佳妙招
——《母爱》教学实录
把儿童带进创作乐园
——“编创童话连续剧”教学实录
感动源于文字的力量
——绘本《爸爸的围巾》教学实录
日常点滴是永久记忆
——绘本《喀哒喀哒喀哒》教学实录
教学设计
成语故事文化传习
——《狐假虎威》教学设计
讲一练三运用拓展
——《语文园地六》教学设计
感受乐趣习得方法
——《慢性子裁缝和急性子顾客》教学设计
……
教育随感
名师评说
成长故事

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