课程与教学论基础--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书是高校师范学生必修专业基础课程“课程与教学论”的配套教材。全书首先介绍课程与教学论的历史、对象与旨趣。然后分上、下两篇介绍课程与教学论的具体内容。上篇为“课程篇”，介绍了课程概观、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、课程开发与设计、校本课程开发与综合实践活动设计。下篇为“教学篇”，主要介绍教学概观，教学目标与教学内容，教学的策略、方法与媒体，教学组织形式，教学模式，教学评价，教学设计。最后介绍课程与教学论的学科基础。

作者简介

潘洪建，1964年生，四川苍溪人。2002年在西北师范大学获教育学博士学位，2007年在浙江大学完成教育学博士后研究。现为扬州大学基础教育研究所所长、教授、博士生导师，中国教育学会教育学分会课程学术委员会常务理事。主要研究领域为课程与教学论。已在《教育研究》、《课程·教材·教法》等刊物上发表学术论文、调查报告180余篇，出版学术专著3部、教材10余部。先后主持国家社会科学基金项目1项、省部级重点课题2项。

上篇课程篇
第二版前言1
第一版前言1
绪论课程与教学论的历史、对象与旨趣1
第一节课程与教学研究的历史发展1
第二节课程与教学论的对象与旨趣9
第一章课程概观19
第一节课程的概念19
第二节课程的类型25
第二章课程目标3l
第一节课程目标的概念与类型31
第二节课程目标的设计40
第三章课程内容50
第一节课程内容的取向与构成50
第二节课程内容的选择与组织56
第三节课程的结构62
第四章课程实施71
第一节课程实施概述71
第二节课程实施的基本方式75
第三节课程资源的开发与利用82
第五章课程评价87
第一节课程评价概述87
第二节课程文本的评价96
第六章课程开发与设计101
第一节课程开发101
第二节课程设计116
第七章校本课程开发与综合实践活动设计126
第一节校本课程开发126
第二节综合实践活动设计133
下篇教学篇
第八章教学概观147
第一节教学的基本概念147
第二节教学活动的基本关系 157
第三节教学过程的阶段166
第九章教学目标与教学内容172
第一节教学目标172
第二节教学内容185
第十章教学的策略、方法与媒体189
第一节教学策略189
第二节教学方法209
第三节教学媒体222
第十一章教学组织形式232
第一节教学组织形式概述232
第二节班级授课制及其改革238
第三节当代个别化教学242
第十二章教学模式252
第一节教学模式概述252
第二节当代教学模式257
第十三章教学评价287
第一节教学评价概述287
第二节学生学业成就评价294
第三节教师授课质量评价304
第十四章教学设计311
第一节教学设计概述311
第二节教学设计的模式317
第三节教学设计的基本框架325
余论课程与教学论的学科基础333
第一节哲学基础333
第二节心理学基础338
第三节社会学基础342

课程与教学论基础

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足