一所百年老校的文化情怀——我和我的廊小--聚文网

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内容简介

创建于1904年的上海市金山区廊下小学，是一所有根有魂、有情有景、可读可品的百年老校。走进校园，闻到的是浓厚的文化气息，看到的是深厚的文化积淀，听到的是优美的文化旋律，悟到的是深远的文化启迪。而当你翻开此书，更可细细品味百年来一任任校长办学治校的一个个生动感人的故事。

引子一位教授如是说
第一章百年廊小，不凡春秋
第一节斗姥阁，百年廊小从这里起步
第二节 “何朱两先生”，永远的教育先辈
第三节百年廊小，在接力中传承
第四节寻觅征集，挖掘廊小百年文化
第五节梳理特色根基，提炼文化之魂
第六节运用古今故事，诠释、传播校训
第七节百年庆典，一个崭新的起点
第二章留住历史根脉，夯实文化根基
第一节穿越历史文化时空，物化校园“三十景”
第二节运用校史资源，精心打造“五园三区”
第三节集资修建书香苑，读书明理育新人
第四节隽永的斗姥阁，厚蕴的“博物馆”
第五节创建何鄂雕塑馆，开辟艺术育人新天地
第六节 “一主六副”七首校歌，伴随学生快乐、幸福成长
第七节运用学校标识，展示学校形象
第八节撰写《百年廊小赋》，增厚学校文化积淀
第三章坚持以“校”为本，开设特色课程
第一节传承民间舞蹈打莲湘，精心打造“一校一品”
第二节多一点童趣，让传统拍手歌成为德育新载体
第三节榜样引领，开发与实施“学鲜军”育人课程
第四节依托何鄂雕塑馆，开设《有故事的泥巴》课程
第五节环境育人，“三十景”纳入课程育人载体
第四章挖掘人文资源，优化育人环境
第一节走近名人名家，聆听智者谆谆教诲
第二节以杰出校友为榜样，争做新时代好少年
第三节走近何鄂奶奶，立志为祖国、为家乡多做贡献
第四节传承先贤书法艺术，浸润优秀中华文化
第五节牵手百年复旦，拓展教育时空
第五章守望乡土，挥洒不变的教育情怀
第一节坚守乡土，从我报考中师说起
第二节为乡村孩子提供优选的教育
第三节守望乡土，关键是要守住教师
第四节做个充满人文情怀、富有激情与智慧的校长
第六章永在路上，还未写完的篇章
第一节真情的流露：难以忘怀的母校
第二节传播校园文化的基石：我们一直在行动
第三节优选的奖赏：四方人士评廊小
第四节待续的篇章：廊小的一份未来蓝图

一所百年老校的文化情怀——我和我的廊小

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