叛逆是管出来的

孩子不给玩具就哭闹、不让看动画片就生气、批评几句就离家出走、多问一句就吵架……这些问题都是因为孩子到叛逆期了吗？是什么原因导致孩子不听话，凡事都跟你对着干？我们看了那么多育儿书，却还是教育不好自己的孩子的原因究竟是什么？从事家庭教育研究十余年、“遗传家教”创始人闻源首部作品，《叛逆是管出来的》分析叛逆孩子背后的家庭影响，接纳、底线、规则、探索，四个关键词帮你树立正确育儿观；“豹爸豹妈”“虎爸虎妈”“牛爸牛妈”“猫爸猫妈”四种养育行为气质为你提供有针对性的家庭教育解决方案。不打、不骂、不动气，用自己的优势打破孩子叛逆的恶性循环，让原生家庭成为孩子一生的力量来源，让父母成为孩子面对世界的优选底气！

推荐序/自序
智慧父母理念篇叛逆不是孩子的错精准解决叛逆期
第一次做父母，一定要知道的养育原则
第一章“遗传家教”，看到叛逆孩子背后的家庭影响
第二章四个关键词，智慧父母的推荐教养法则
接纳：孩子不是你的附属品，他们都是独立的个体
底线：孩子的成长不应该总是越界
规则：是家“和”与国“兴”的构成要素
探索：改变世界与时代进步的专享渠道
第三章有迹可循的“行为遗传”，让优势从无意到有意
父母的行为模式深刻影响着孩子的未来
“私家订制”养育方式，真正做到个体教育、优势发展
行为与习惯，可不仅仅是个人的行为与习惯
行为背后有动机，动机背后是本欲
第四章关注成长关键期，孩子行为早知道
第五章虎爸牛妈？来测测你的“养育行为”气质
找到自己的养育行为气质
“豹爸豹妈”的行动派
“虎爸虎妈”的结果派
“牛爸牛妈”的思考派
“猫爸猫妈”的支持派
智慧父母实操篇孩子叛逆管不了？方法对了，再难管的孩子也好管
第六章大人的问题，不要让孩子背锅
父母相爱，是孩子优选的童年礼物
职场父母，零碎时间的有效陪伴
二宝来了，相亲相爱还是“相爱相杀”
隔代教育，爷爷奶奶也可以科学带娃
第七章别急着站在孩子的对立面
熊孩子的背后是释放天性还是无理取闹——如何终结孩子打滚胡闹的坏情绪
分离焦虑：与孩子开心告别，即使妈妈不在，孩子也可以安全感十足
三个小方法，让孩子爱上吃饭
父母学会示弱，孩子才会越来越强
第八章调动全家，帮孩子建立一生的安全感
不让手机偷走孩子的成绩
黑绪——培养情商的很好时机
面对冲突——教孩子修复亲子关系
挫折教育——别举着挫折教育的大旗，做伤害孩子自尊心的事
秘密交换——让孩子愿意说出他在幼儿园的故事
孩子爱撒谎——培养品格的好时机
第九章强化孩子的积极转变
情绪管理：哭不是问题，表达诉求才是关键
自律管理——如何让孩子放学后自发地写作业
时间管理——三个方法让孩子学会管理自己
压力管理——有方法按步骤地施压，孩子才会更进步
团队精神——培养未来管理能力的基石
建立自信——孩子做成事的关键品格
第十章引导孩子发现更优秀的自己
阅读——几个小方法让孩子爱上阅读
语言——没有不会说话的孩子，只有不会教的父母
情商——让孩子从小就有良好的人际关系
财商——金钱意识要从娃娃抓起，跟孩子“不炫富”“不哭穷”
附录名词解释

     精准解决叛逆期 我相信你一定无数次听到过“叛逆期”这个词。别人告诉你，孩子会在青春期进入叛逆期，你就信以为真，当自己家孩子八九岁就开始叛逆的时候，你还会反问自己，难道我家孩子“早熟”了？当你再看看邻居家调皮的小男孩天天和妈妈对着干时，你又会想，难道幼儿园的孩子也进入叛逆期了？ 我们都知道叛逆期是孩子成长的一个阶段性特点，也总希望能找到一个确定的时间和规律，这样，我们就可以防患于未然，但现实往往事与愿违。为了让你更了解孩子的叛逆，我将从一个全新的角度为你解析叛逆期。 首先，我承认叛逆期的存在，这是很多教育家通过多年的教育经验得出的结论，但是并不代表所有的孩子都会在这段时间内出现叛逆的状态，就像有很多人问我妈：“你家闻源叛逆期的时候，你是怎么教育他的？”我妈通常都会回答：“他没有叛逆期。”其实仔细想想，我的叛逆期好像是在 25 岁以后。25 岁之前，我真的一点儿出格的事情都没做过，甚至想都没想过。 叛逆期的时间范围没有精准答案，我可以给你举一个例子。 拥有十几年家庭教育经验的我，最常听到的词之一就是“叛逆”。一个1岁孩子的妈妈对我说：“如果不给他想要的玩具，他就会又哭又闹，孩子是不是进入了叛逆期？”一个5岁孩子的妈妈告诉我：“如果不让他看动画片，他就会满地打滚儿，孩子是不是进入了叛逆期？”一个10岁男孩的妈妈告诉我：“如果他犯了错误，说他几句，他就有可能离家出走，孩子是不是进入了叛逆期？”一个15 岁孩子的妈妈告诉我：“他有喜欢的对象了，如果多问几句，他就会不耐烦地跟你吵上一架，孩子是不是进入了叛逆期？”这些妈妈都有一个共性——认为自己的孩子进入了叛逆期。但是这个叛逆期的时间范围好像和我们理解的并不一样，咱们暂时先把这些称为叛逆期。 既然每个年龄阶段的孩子都会出现叛逆的状况，那么，要想解决这个问题，我觉得还是要先了解一下孩子出现叛逆的原因。以我参与过的一个个案为例。在这个家中，妈妈和孩子的关系靠前恶劣，用水火不容来形容也不为过。孩子一直认为妈妈是“更年期”，而妈妈认为孩子是“叛逆期”。两人几乎天天吵架。我给他们出了一个题目：各自在纸上写出对方做什么会让你生气。结果非常有趣：孩子的答案是妈妈不理解他做事情的目的；而妈妈的答案是孩子一定要做那些明明会出问题的事情，让她很生气。 其实他们的答案已经解释了叛逆的由来，一方面，孩子的意识、社会经验、成长需要、心理成熟度等的发展还未达到成年人的标准，他们仍需要通过持续不断的学习、体验来提升。而妈妈更希望孩子可以规避错误，听从自己的建议，避开一些陷阱，让成长更平稳、快速。这位妈妈忽略了一个关键的问题，我们的经验也是从不断的尝试和学习中得来的，但是她却想拔苗助长，剥夺孩子的尝试机会，而这种“被剥夺感”让孩子备受压迫。有压迫就有反抗，这也就让父母们感觉到了叛逆。 无论从什么角度来看，叛逆基本上都是因为父母和孩子的沟通出现了问题。孩子想自己变得更好，这对孩子来说很重要；有目共睹，父母当然也希望孩子好。既然最终目标一致，那么父母就应该学习一些方法，让孩子更愿意接受或者参考你的建议。不过在这之前，你还是要了解“遗传家教”这一概念，即孩子身上的叛逆分为有意叛逆和无意叛逆两种。二者接近不同，解决方法自然也不同。接下来，我们就详细地说明一下无意叛逆和有意叛逆。 无意叛逆 无意叛逆主要是针对低龄低幼的孩子而言的，他们的“与父母对着干”更容易被分析和解读，父母破解起来相对容易，需要的时间精力也会少一些。 小雨是一个6岁的男孩，吃晚饭前他无论如何都要看动画片，妈妈告诉他：“吃完饭再看。”他瞬间就不开心了，嘴巴撅得老高，坐在沙发上一动不动。妈妈走过去，一下子关掉了电视。他马上开始大哭，还边哭边喊：“你是坏妈妈，我不喜欢你，你走开，我不要你！”然后就朝妈妈丢抱枕，妈妈一时气不过，就给了他一巴掌。孩子挨了打就更加愤怒，开始乱丢东西，最后连左邻右舍都惊动了。 孩子妈妈向我咨询：“我家孩子怎么这么叛逆，我也没说不让他看动画片呀，只不过是吃完饭再看罢了。他现在就这么叛逆，等到青春期还不得逼死我呀！”她一口咬定孩子到了叛逆期。当妈妈把所有怨气发泄完后，我问她：“你觉得你家孩子正在叛逆期内，那你想一想，他是从什么时间开始有叛逆行为的？”她想了一会儿说：“好像从两岁多就开始这样了！”听了她的话，我就给她讲了另外一个故事。 安安是一个 7 岁的女孩，因为班里优选的两个朋友都买了一个品牌的裙子，小伙伴就让安安跟妈妈说也想要一条一样的裙子，妈妈答应了安安的请求。隔天妈妈在商场发现那个裙子特别贵，有点舍不得，就买了另外一条便宜的裙子。晚上安安看到裙子后很不高兴，还大哭起来：“这不是我想要的裙子。”看到安安大哭，妈妈更加气不打一处来，直接告诉她：“如果你不要，我就把这个裙