主持人形体与体态语实训教程--聚文网

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内容简介

全书分三个部分，共七章。对主持人的形体与体态语进行有针对性性的训练。形体基础规范训练从把杆站位、身体的延伸与呼吸、身体的韵律与表现方面入手，让学生建立起最基本的形体规范意识；体态元素强化训练部分从目光语、表情语、手势语以及坐姿、站姿、走姿、蹲姿等方面训练，规范学生的体态语；体态元素综合表现部分则将有声语言和体态相结合，在动静态练习中，将这门课程和其他平行课程进行衔接。主持人的形体与体态来源于生活又高于生活，和舞蹈的形体与体态也不相同。书稿中配有大量的音视频、图片，便于学生参照。

作者简介

，山西传媒学院播音主持学院副教授，主要致力于形体与体态语、舞蹈创作、演出策划与导演等方面的教学与研究。先后主持并参与各级课题7项，发表论文13篇，创作舞台剧、舞蹈和朗诵作品共计20余部，参与策划、导演的演出活动近百场，还多次指导学生参加全国大学生艺术展演、齐越朗诵艺术节、全国大学生主持人大赛等活动并获奖。

使用说明/1
概述/1
第一部分形体基础规范训练
第一章身体认知与把杆训练/10
第一节身体认知与活动/11
第二节把杆站位与训练/31
第二章身体延伸与呼吸训练/65
第一节身体的延伸训练/65
第二节身体的呼吸训练/76
第三章身体韵律与表现训练/85
第一节芭蕾舞韵律与表现训练/85
第二节中国古典舞韵律与表现训练/99
第三节其他舞种韵律与表现训练/122
第二部分体态元素强化训练
第四章体态元素强化训练（一）/128
第一节目光语的交流/130
第二节表情语的体现/140
第三节手势语的表达/145
第五章体态元素强化训练（二）/158
第一节端庄文雅的坐姿/158
第二节直立挺拔的站姿/169
第三节轻盈稳健的走姿/174
第四节大方得体的蹲姿/184
第三部分体态元素综合表现
第六章体态元素综合表现（一）/190
第一节体态语与有声语言结合的静态空间训练/191
第二节体态语与有声语言结合的动态空间训练/196
第七章体态元素综合表现（二）/201
第一节 “课堂竞赛”式的体态语综合训练模式概说/201
第二节选手出场亮相风采展示/204
第三节单人节目主持开场训练/209
第四节双人搭档节目主持开场训练/217
第五节多人电视综艺晚会节目主持开场训练/232
参考文献/240
后记/241

主持人形体与体态语实训教程

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